Pris

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SESION DE ARENDIZAJE N° 1

DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la I.E.I: Belen N°65
Aula: Verde
Nombre e la docente: Maria Elena Serrano Escobar
Nombre de la practicante: Priscila GueisaGutierrez Guevara
N° de niños: 36
Edad de niños: 5 años
ASPECTO PEDAGOGICO
Tema: Dentro de y Fuera de.
Tema Transversal: Educacion en valores y formacion etica
Area: MatematicaOrganizador: Geometria y Medicion
Competencia: Establese y comunica relacion espacial de ubicación, identificando formas y relacionando espontaneamente objetos y personas.
Capacidad: Identificaposicion: arriba, abajo, dentro de, fuera de, delante de, detrás de, lejos de, cerca de, al lado de, en medio de.
Actitud: Demuestra libertad al realizar desplasamientos.

DESARROLLO DEACTIVIDADES
ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO

MOTIVACION
A los niños se les con tara un cuento de el lobo y los conejitos

BASICO
A los niños se les preguntara
¿Quiénes participaron enel cuento?
Luego se les mostrara la imagen de un conejito y se les pregunatara lo siguiente:
¿Dónde viven los conejos?
¿Qué es lo que comen los conejos?

PRATICO
Saldremos al patiocon los niños en el cual ya estara dibujado varios circulos.
A los niños se les dira que se imaginen que son unos conejitos y que los circulos son su casita osea su madriguera se les diraque en la noche se quedaran dentro de ella y en la mañana los conejitos saldran a buscar su comida y estamos fuera derrepente viene el lobo feroz que sera la profesora y todos los conejoscorrn hacia dentro de su casa. Cuando el lobo se aleja los conejos salen de ellas y juegan alegremente.

EVALUACION
Se les dara a los niños una ficha de aplicación en la que tendran quepegar al conejo celeste dentro de el circulo y al lobo fuera del circulo.
Cuento

Imagen de conejo y lobo

Tizas

Fichas de aplicación


Observacion de la docente...
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