Problemas De Aprendizaje
Páginas: 4 (765 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2011
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
FUNDAMENTOS COMUNICATIVOS EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
PROFESOR.
HAROLD GIRALDO HERRERA
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA.
LICENCIATURA ENCOMUNICACIÓN E INFORMATICA EDUCATIVAS
PEREIRA
2011
1. Tema
El tema a tratar será “escritorio de Windows Xp”
2. Problemas
Integrar al alumno invidente a una clase de informática virtual,teniendo encueta los costos y el problema de que el material didáctico utilizado para enseñar esta área es fundamentalmente visual.
3. Objetivos
Enseñar al estudiante los nuevos entornos deaprendizaje, ocio o trabajo se enseñara los componentes del escritorio de Windows XP como lo son la barra de tareas, botón inicio, reloj e iconos de acceso rápido.
4. Justificación
Muchos de los ciegos ydeficientes visuales se ven afectados cuando comienzan a interactuar con tecnologías contemporáneas, quizás porque los fabricantes no piensan en los invidentes como un usuario en potencia o por loscostos de investigación y tecnología adicional que se necesitaría son muy elevados.
Se busca contribuir de uno u otro modo con los estudiantes ciegos buscando emplear la metodología adecuada paraque las personas invidentes puedan utilizar la tecnología de una forma sencilla e interactiva
Se aspira de esta forma mejorar la calidad de vida de los ciegos y deficientes visuales contribuyendocon que sus actividades cotidianas puedan ser llevadas a cabo con mayor facilidad, de esta manera mejorará también la salud y motivación en general.
5. Metodología
La metodología empleada va hacerel que el estudiante tenga relación cercana con la maquina es decir que conozca el entorno de Windows, emplearemos alguna herramientas ya desarrollada por algunas empresas especializadas en estecampo. Como el omnipresente lector de pantalla JAWS for Windows de Freedom Scientific que en España distribuye la ONCE, y como el Window-Eyes de GW Micro y el Hal de Dolphin Computer Access. Además...
FUNDAMENTOS COMUNICATIVOS EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
PROFESOR.
HAROLD GIRALDO HERRERA
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA.
LICENCIATURA ENCOMUNICACIÓN E INFORMATICA EDUCATIVAS
PEREIRA
2011
1. Tema
El tema a tratar será “escritorio de Windows Xp”
2. Problemas
Integrar al alumno invidente a una clase de informática virtual,teniendo encueta los costos y el problema de que el material didáctico utilizado para enseñar esta área es fundamentalmente visual.
3. Objetivos
Enseñar al estudiante los nuevos entornos deaprendizaje, ocio o trabajo se enseñara los componentes del escritorio de Windows XP como lo son la barra de tareas, botón inicio, reloj e iconos de acceso rápido.
4. Justificación
Muchos de los ciegos ydeficientes visuales se ven afectados cuando comienzan a interactuar con tecnologías contemporáneas, quizás porque los fabricantes no piensan en los invidentes como un usuario en potencia o por loscostos de investigación y tecnología adicional que se necesitaría son muy elevados.
Se busca contribuir de uno u otro modo con los estudiantes ciegos buscando emplear la metodología adecuada paraque las personas invidentes puedan utilizar la tecnología de una forma sencilla e interactiva
Se aspira de esta forma mejorar la calidad de vida de los ciegos y deficientes visuales contribuyendocon que sus actividades cotidianas puedan ser llevadas a cabo con mayor facilidad, de esta manera mejorará también la salud y motivación en general.
5. Metodología
La metodología empleada va hacerel que el estudiante tenga relación cercana con la maquina es decir que conozca el entorno de Windows, emplearemos alguna herramientas ya desarrollada por algunas empresas especializadas en estecampo. Como el omnipresente lector de pantalla JAWS for Windows de Freedom Scientific que en España distribuye la ONCE, y como el Window-Eyes de GW Micro y el Hal de Dolphin Computer Access. Además...
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