Producto 10 diplomado rieb modulo 2

Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de 2° y 5° grados

MODULO 2: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DEL LENGUAJE YCOMUNICACION DEL PENSAMIENTO MATEMATICO.

|ESPAÑOL 5°|
|BLOQUE IV |AMBITO: LA LITERATURA |PROYECTO: HACER UNA OBRA DE TEATRO CON PERSONAJESPROTOTIPICOS DE CUENTOS. |
|APRENDIZAJE ESPERADO |TEMA DE REFLEXION |ACTIVIDADES|
|IDENTIFICA LAS CARACTERISTI-CAS DE UN |USO DE ESTEREOTIPOS EN LA CONSTRUCCION |SE PRESENTA A LOSALUMNOS LA IMAGEN DE LA CENICIENTA. |
|PERSONAJE A PARTIR DE DESCRIPCIONES, |DE LOS PERSONAJES.|A CADA ALUMNO SE LE ENTREGARÁ UNA CINTA DE COLOR: |
|DIALOGOS Y MODOS DE PARTICIPACION EN LA ||AMARILLO (TENDRAN QUE DESCRIBIR AL PERSONAJE FISICAMENTE) |
|TRAMA. ||ROSA (TENDRAN QUE DESCRIBIR SU VESTUARIO) |
|| |AZUL (TENDRAN QUE DESCRIBIR SU FORMA DE COMPORTARSE) |
|...