Producto final modulo 1 reforma

Diplomado de la
Reforma Integral de la Educación Básica

Modulo 1: Fundamentos de la Reforma


Licenciada: Claudia Sarahi González Ruvalcaba

Grado: Segundo

PRODUCTO # 1
Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestra carrera es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos los seres humanos sin importar la carrera que elijan siemprehay un maestro en sus vidas, desde la educación preescolar (incluso antes con la creación de escuela para niños más pequeños) hasta el día que terminan su formación universitaria o de posgrado, un maestro ha estado presente en sus vidas, aquí radica la importancia del docente de crear y forma individuos rectos de corazón, con conciencia…
¿Por que como docentes debemos formar una culturacientífica, tecnológica y humanística? porque como docentes tenemos una gran responsabilidad social con nuestros estudiantes, debemos formar individuos para la vida no solo para nuestras aulas, con la conciencia de el poder que tienen la ciencia y la tecnología para transformar y mejorar sus vidas pero también con la conciencia de la responsabilidad social y ecológica que conlleva el uso de estas.
El mudoen el que vivimos está lleno de cambios y avances, debemos dar la oportunidad a nuestros estudiantes de ser participes de ellos, formando individuos con la conciencia del buen uso de estos recursos, todo poder conlleva una gran responsabilidad nuestros estudiantes deben crecer con esta idea para que todas las cosas que hagan en sus vidas estén orientadas a las buenas acciones, ocupados por crearuna mejora en la sociedad, en la satisfacción de las necesidades humanas pero también en la preservación de los recursos naturales.
Formar individuos para la vida es la misión docente debemos de hacer de nuestro trabajo una fábrica de seres humanos competentes en todos los aspectos de la vida, no es una tarea fácil pero cuando decidimos tomar esta carrera de vida sabíamos que trabajaríamos conseres humanos donde cualquier cosa que hagamos o ensenemos marca la existencia de alguien tomemos esta responsabilidad y hagamos las cosas lo mejor que podamos y aun mas.

PRODUCTO # 2
1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación mas integral?
2.- ¿Qué estrategias metodológicas, pedagógicas y didácticas deben usarse si queremosformar en valores para la convivencia?
3.- ¿Estamos preparados los profesores para trabajar desde concepciones complejas del mundo? ¿Por qué?
Claro que como docentes tenemos la capacidad de diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral, ya que como docentes y seres humanos estamos inmersos en el mundo complejo además de que nuestraprofesión está obligada a la constante innovación, actualización y preparación para guiar a los estudiantes en el aprendizaje y la resolución de problemas cotidianos.
Algunas estrategias para el diseño de dichas actividades pueden ser enseñar con el ejemplo la responsabilidad y el compromiso, para atender las necesidades de los alumnos, tomando en cuenta la escuela, el contexto y la familia.Rescatando los valores realizando actividades en equipo para fomentar el respeto mutuo, ya que todos los seres humanos debemos aprender a trabajar con nuestros iguales, desde que nacemos estamos inmersos dentro de una sociedad y es así como funcionamos además de agregarle el respeto a la naturaleza y al ambiente que nos rodea ya que sin los recursos que la naturaleza nos brinda nuestra existencia seríaprácticamente imposible.

PRODUCTO # 3
¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional en la Reforma Integral de la Educación Básica?
Tiene un impacto directo debido a que estamos hablando de un mundo complejo y los estudiantes deben aprender para vivir en el mundo que les rodea, los avances tecnológicos y científicos ocurren en todo el mundo y tienen impacto directo en nuestras...