Profecionalizacion del trabajo docente

Nombre: LEONIDAS FELIPE KURI SOTO

Lic. EDUCACION PRIMARIA.

Gpo. 03 SABATINOS

Prof. JULIA GUZMAN

TRABAJO FINAL: “PROFESIONALIZACION DOCENTE”

26 JUNIO 2010.

2.- ANALISIS DEL EJERCICIO DOCENTE.
A) A LA LUZ DE LO VISTO EN LA LECTURA, CUAL ES LA REALIDAD DEL EJERCICIO DOCENTE EN TU ESCUELA Y PARTICULARMENTETUYA.
La realidad del ejercicio docente en mi escuela, hablando de forma critica y en base a las lecturas, se podría decir que es diferente, ya que no se cuenta con una buena organización por parte de los compañeros maestros, existe una falta de compromisos, como maestros hemos olvidado nuestro objetivo como formadoresdesviamos la atención en asuntos externos a la educación como festejos y paro de labores innecesarios y en lo particular muchas veces me ha hecho falta mas responsabilidad por que he tomado a la ligera el hecho de estar frente a un grupo como formador tal vez por falta de experiencia.

B) CUAL ES LA PERSEPCION QUE LOS DOCENTESTIENEN SOBRE LA NECESIDAD DE LA PROFESIONALIZACION DOCENTE.
Los docentes del colegio donde trabajo yo considero que ninguno tiene esa “profesionalización” por las formas de que tienen, no cumplen con los requisitos de profesor y particularmente yo tampoco tengo esa preparación, como profesor, apenas estoy cursando mi licenciatura yes preocupante por que no se que resultados obtenga mis alumno donde estoy frente a grupo.
Espero tomar mas experiencia en esto para que en un futuro tener buenos resultados, creo que todos consideramos importante el tema de la profesionalización, sin embargo, yo al igual que mis compañeros maestros nos encontramos muy lejosdel nivel de profesionalización que nuestro país requiere pues vivimos en un país de alto grado de analfabetas con un gobierno que no se preocupa en combatir el analfabetismo y como maestros nos preocupamos por el ingreso económico o por los beneficios que nuestra profesión nos brinda, mas que por educar al futuro de nuestro país.c) QUE RELACION TIENE TU EJERCICIO DOCENTE (actual/real) CON LA PROFESIONALIZACION DOCENTE.
En realidad ninguna, no llego a ese perfil, pero me estoy dando cuenta que es realmente la profesionalización docente gracias al curso que estoy tomando en mi licenciatura, tal vez esta relacionado con lo que hoy estoy haciendo,que es mejorarme como persona, comprender el significado de profesor, también me estoy preparando estudiando una licenciatura pero aun me encuentro muy lejos de la profesionalización
3.- PROPUESTA PROFESIONALIZACION DOCENTE.
A) QUE CONTENIDOS DEBERIA TENER LA PROFESIONALIZACION DOCENTE.
Deberían preparar mejor los asesoresencargados de impartir la diversas especialidades, posgrados, diplomados etc. Muchas veces se selecciona a los asesores autoritariamente por simpatía o amistad, por que verdaderamente este preparado; también deberían actualizarse y permitir la entrada de ideas extranjeras y no monopolizar la educación, si no abrir las fronteras delconocimiento; es decir dar becas para los maestros que deseen profesionalizarse fuera del país con la condición de que regresen a compartir su conocimiento, realizar intercambio estudiantiles con algún otro país para conocer su cultura educativa.

B) QUE DURACION Y FRECUENCIA DEBERIA TENER LA PROFESIONALIZACION DOCENTE....