Propositos fundamentales de la educacion primaria

PROPOSITOS FUNDAMENTALES DE LA EDUCACION PREESCOLAR
QUE LOS NIÑOS:
* -DESARROLLEN UN SENTIDO POSITIVO DE SI MISMOS; EXPRESEN SUS SENTIMIENTOS, EMPIECEN A ACTUAR CON INICIATIVA Y AUTONOMIA, AREGULAR SUS EMOCIONES, MUESTREN DISPOSICION PARA APRENDER, Y SE DEN CUENTA DE SUS LOGROS AL REALIZAR ACTIVIDADES INDIVIDUALES O EN COLABORACION.
* -SEAN CAPACES DE ASUMIR ROLES DISTINTOS EN EL JUEGO YEN OTRAS ACTIVIDADES, DE TRABAJAR EN COLABORACION, DE RESOLVER CONFLICTOS ATRAVEZ DEL DIALOGO Y DE RECONOCER Y RESPETAR LAS REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA, EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA.
*ADQUIERAN CONFIANZA PARA EXPRESARSE, DIALOGAR Y CONVERSAR EN SU LENGUA MATERNA, MEJOREN SU CAPACIDAD DE ESCUCHA, AMPLIEN SU VOCABULARIO Y ENRIQUESCAN SU LENGUAJE ORAL EN SITUACIONES VARIADAS.
*-COMPRENDAN LAS PRINCIPALES FUNCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO Y RECONOZCAN ALGUNAS PROPIEDADES DEL SISTEMA DE ESCRITURA.
* -RECONOZCAN QUE LAS PERSONAS TENEMOS RAZGOS CULTURALES DISTINTOS, COMPARTANEXPERIENCIAS DE SU VIDA FAMILIAR Y SE APROXIMEN AL CONOCIMIENTO DE LA CULTURA PROPIA Y DE OTRAS MEDIANTE DISTINTAS FUENTES DE INFORMACION.
* CONSTRUYAN NOCIONES MATEMATICAS A PARTIR DE SITUACIONES QUEDEMANDEN EL USO DE SUS CONOCIMIENTOS Y SUS CAPACIDADES PARA ESTABLECER RELAACIONES DE CORRESPONDENCIA.
* -DESARROLLEN LA CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA CREATIVA MEDIANTE SITUACIONES DE JUEGOQUE IMPLIQUEN LA REFLEXION, LAEXPLICACION Y LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES A TRAVES DE ESTRATEGIAS O PROCEDIMIENTOS PROPIOS Y SU COMPARACION CON LOS UTILIZADOS POR OTROS.
* -SE INTERESEN EN LAOBSERVACION DE FENOMENOS NATURALES Y PARTICIPEN EN SITUACIONES DE EXPERIMENTACION QUE ABRAN OPORTUNIDADES PARA PREGUNTAR, PREDECIR, COMPARAR, REGISTRAR, ELABORR EXPLICACIONES E INTERCAMBIAR OPINIONES SOBREPROCESOS DE TRANSFORMACION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL INMEDIATO Y ADQUIERAN ACTITUDES FAVORABLES HACIA EL MEDIO AMBIENTE.
* -SE APROPIEN DE LOS VALORES Y PRINCIPIOS NECESARIOS PARA LA VIDA EN...