PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

Programa de estudio 2011 / Guía para la Educadora

Preescolar

P ropósitos

de la educación preescolar

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L

os propósitos que se establecen en el programa constituyen el principalcomponente de articulación entre los tres niveles de la Educación Básica y se relacionan

con los rasgos del perfil de egreso de la Educación Básica.
Al reconocer la diversidad social, lingüística ycultural que caracteriza a nuestro
país, así como las características individuales de las niñas y los niños, durante su tránsito por la educación preescolar en cualquier modalidad –general, indígena ocomunitaria– se espera que vivan experiencias que contribuyan a sus procesos de desarrollo
y aprendizaje, y que gradualmente:
• Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración,resolver conflictos
mediante el diálogo y a respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela
y fuera de ella, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender.

• Adquieranconfianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna;
mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse
en situaciones variadas.

• Desarrollen interés ygusto por la lectura, usen diversos tipos de texto y sepan
para qué sirven; se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente
las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunaspropiedades del sistema
de escritura.

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Preescolar

• Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones decorrespondencia, cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar,
reconocer atributos, comparar y medir; comprendan las relaciones entre los datos
de un problema y usen estrategias oprocedimientos propios para resolverlos.

• Se interesen en la observación de fenómenos naturales y las características de los
seres vivos; participen en situaciones de experimentación que los lleven a...