Prospectiva

Hay dos orientaciones en el análisis de los sistemas cuando hacemos planeación prospectiva:

1. Decisional: escoger los objetivos del sistema y determinar los medios y recursos para alcanzarlos, así como prever el comportamiento del sistema para elegir la mejor opción.

2. Cognoscitivo: refleja la complejidad del sistema para comprenderlo con vistas a un aspecto u objetivo del estudioapoyándose en una teoría o en el conocimiento empírico.

Decouflé piensa que la Prospectiva está ubicada entre estos dos tipos de análisis, y el centro de su acción es influir en el cambio futuro.

Las características de la planeación prospectiva son:

1. Visión sistémica: Sirve para lograr una comprensión más completa del conjunto de elementos que caracterizan al sistema constituido por elfenómeno estudiado y por su entorno, las variables que lo afectan y las interrelaciones de las mismas.

2. Participación: Es un proceso de reflexión colectiva que toma en cuenta las opiniones de todos los involucrados para que los miembros de una organización puedan desarrollarse, comprender mejor a la misma y ser más eficientes. Promueve el consenso y el compromiso entre actores sociales, así comofavorece la creatividad.

3. Continuidad y flexibilidad: Se realiza de manera continua considerando la modificación de los planes para adecuarlos a los cambios dinámicos del entorno. Todos tienen que aprender a aprender por medio del rediseño de decisiones y planes.

4. Aprendizaje organizacional: Las organizaciones reflejan necesariamente las transformaciones y renovaciones producidas por laadquisición de conocimientos, cultura y valores de cada uno de los individuos que las conforman.

El aprendizaje ocurre cuando se detectan y se corrigen errores (diferencias entre lo intentado y lo obtenido).

5. Creatividad e innovación: La creatividad entendida como la capacidad humana de enfrentarse con un conflicto nuevo y encontrar la respuesta y la innovación como la producción.

Conellas se pretende encontrar soluciones nuevas y de futuro a diferentes problemáticas que enfrentan las organizaciones.



PERFIL DE UN PROSPECTIVISTA
La prospectiva, según Jordi Sierra, se puede aprender de la misma manera en que aprendemos matemáticas o geografía y no hay nada esotérico en ello.

Para Jim Dator se necesitan de ciertas características para ser un buen futurista:

El másamplio conocimiento de la historia y de la situación de tantas culturas y civilizaciones como sea posible.
Creatividad e imaginación, voluntad para pensar con nuevos pensamientos y hacer conexiones inusuales, ser ridículo, reír y reírse de uno mismo.
Tener habilidades para sintetizar, combinar, inventar y crear.
Probar las nuevas ideas en uno mismo primero.
Habilidad para tratar de anticipar lasconsecuencias de las acciones antes de actuar y aprender de los errores y de la crítica aparte de crearla y practicarla.
Curiosidad insaciable, compasión ilimitada, optimismo incurable y un insaciable sentido del humor y deleite en el absurdo.

¿Cómo formar a un prospectivista?
Si empiezas a incursionar en la Prospectiva es importante que pienses en que debes desarrollar tu imaginacióncreativa, nuevas formas de pensar y una capacidad de análisis que permita ampliar tu pensamiento más allá de donde ven tus ojos.

La formación del prospectivista comprende tres elementos básicos, que Miklos considera como definitorios de la Prospectiva:

Creatividad
Análisis
Capacidad de integrar deseos y futuros esperados con las condiciones actuales.

A. CREATIVIDAD
Es un proceso individualque parte de una expresión interna.
La creatividad es la capacidad humana para generar ideas, hechos, objetos novedosos y significativos.

Mostrar nuevos problemas y nuevas posibilidades, considerar los viejos problemas desde un ángulo nuevo, todo esto requiere fuerza de imaginación creadora y marca los verdaderos progresos de la ciencia.

La explicación de la creatividad se reduce...