Proyect


UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA
FACULTAD DE SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES
ESCUELA DE INFORMÁTICA



“DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA MULTIMEDIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE GEOGRAFIA EN NIÑOS DE 7 Y 12 AÑOS DE EDAD”


AUTORES:
AQUINO JOSUE
CORONEL VALERIA
TIGRERO EDUARDO


TUTORA:
Msc. LÍDICE HAZ LÓPEZ



LA LIBERTAD-2015

Índice
Tema del proyecto 3Descripción del tema 4
Problemática 4
Métodos y técnicas de resolución 4
Requerimientos del software y hardware. 5
Fases del proyecto
Análisis
Arquitectura del sistema 6
Arquitectura interna del sistema. 7
Casos de uso
Caso de uso general 8
Caso de uso seleccionartema 9
Diagrama de flujo 10
Diseño
Prototipo de pantalla: principal 11
Módulo de continentes 12
Prototipo de pantalla: modulo continentes 13
Módulo de países 14
Prototipo de pantalla: módulo países 15
Codificación 17
Librerías 18 Librerías de java script modulo continente 19
Libreríasde java script módulo países 20
Anexos 22-25

TEMA
“DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA MULTIMEDIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE GEOGRAFIA EN NIÑOS DE 7 Y 12 AÑOS DE EDAD”

























DESCRIPCIÓN DEL TEMA

NOMBRE DEL SOFTWARE MULTIMEDIA: LearningTime
DESCRIPCIÓN: El software constara de una pantalla de bienvenida, 2 módulos: que corresponden 1 dondeestará la información relacionada a los continentes con la principal información de cada uno, y el otro modulo será el de países donde constaran la información de cada país y los países se presentaran agrupados por continentes



PROBLEMÁTICA
Con el sistema multimedia se pretende mejorar los conocimientos de los estudiantes en la asignatura de geografía, utilizándolo como un recurso didáctico paramotivar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, su contenido será atractivo con animaciones, imágenes, sonidos, lo que hará que el niño no se aburra o se canse de utilizarlo.


MÉTODOS Y TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN
ESPECIFICACIÓN DEL MODELO DE DESARROLLO DE SOFTWARE A UTILIZAR
Para desarrollar nuestro software se utilizó el modelo en cascada la visión de este modelo es muy simple dice que eldesarrollo de un software puede ser a través de una secuencia simple de fases. Cada fase tiene un conjunto de metas bien definidas, y las actividades dentro de una fase contribuyen a la satisfacción de metas de esa fase.
Se escogió este modelo porque nuestro proyecto no iba ser cambiante quedo establecido que estaría desarrollado para niños de 7 a 12 años por lo tanto ya teníamos cómo serían lasinterfaces de acuerdo a este tipo de usuario y no se cambiaría eso en el trascurso del proyecto y este modelo es apropiado para proyectos estables con requisitos no cambiante, cumpliremos con cada una de las fases de este modelo que son la recopilación de los requisitos el diseño, implementación, verificación y mantenimiento.

REQUERIMIENTOS DEL HARDWARE.
Dispositivo
Características mínimas (1)Características recomendadas (2)



Procesador
Intel Core i3
2.2Ghz
Procesador Intel Core superior al i3, que sea superior a la recomendada en Ghz con opción de multiprocesamiento simétrico de al menos dos procesadores


.
Memoria RAM
1 GB
4 Gb mínimo.
Disco Duro
1 Gb
SCSI-2 de 4 Gb o mayor dependiendo de la cantidad de información que se desea manejar. Tiempo de acceso de 10 ms como máximo.Interfaz gráfica y Monitor
Super VGA Color
Super VGA Color de 0.28.
Interfaz con 2 Mb de memoria.
Ratón
2 botones. Compatible con el estándar MS.
2 botones. Compatible con el estándar MS.
REQUERIMIENTOS DEL SOFTWARE
Software básico
Características mínimas
Características recomendadas
Sistema
Windows XP ,7,8,10 32bits,64bits
Windows XP ,7,8,10 32bits,64bits
Net Framework
4.0 - 4.5
5.0
Microsoft...