Proyecto biblioteca escolar
Fundamentación:
Establecer un plan estratégico de lectura que coordine de forma sistematizada los criterios y procedimientos para la adquisición del proceso lector deacuerdo al momento evolutivo de los alumnos. Variando los espacios y los tiempos de lectura.
Objetivos:
• Gestionar técnicamente la biblioteca escolar como recurso eficaz para la comunidadeducativa.
• Dinamizar la biblioteca escolar como centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje.
• Despertar en niños y niñas el deseo de leer y fomentar el hábito lector.
Contenidos:
• Los textosy la biblioteca.
• Soportes y portadores de textos.
• Estrategias cognitivas de lectura.
Actividades anuales:
• Difundir las actividades de biblioteca mediante folletos coloridos, obras detíteres, narrador de cuentos.
• Adquirir o reciclar estanterías para la sala de lectura.
• Decorar las estanterías o interior de los armarios con ayuda del alumnado.
• Solicitar donaciones u organizarbeneficios para la compra de libros.
• Dotar a las bibliotecas del aula de material nuevo o reciclar el existente.
• Crear un rincón de lectura o biblioteca ambulante.
Espacios: sala de lecturaaulas, S.U.M., patio. Dedicar una hora de clase semanal a la organización de las actividades.
Agrupamientos: se realizarán según: intereses, edades, etapas evolutivas de los alumnos.
Recursos:Materiales: armarios – libros- estanterías- teatrillo – papeles - pegamento- alfombra – almohadones-
Humanos: docentes –alumnos – padres – abuelos.
Financieros:
Beneficiarios: alumnos – directivos –docentes – familias.
Responsables: Docentes de 2º grado
Evaluación:
CRITERIOS MUY BUENO BUENO REGULAR DEFICIENTE
DIFUNDIR LA S ACTIVIDADES DE BIBLIOTECA
ADQUISICIÓN DE ESTANTERÍAS.DECORAR ESTANTERÍAS O INTERIOR DE ARMARIOS.
SOLICITAR DONACIONES U ORGANIZAR BENEFICIOS.
CREAR UN RINCÓN DE LECTURA O BIBLIOTECA AMBULANTE.
DOTAR A LAS BIBLIOTECAS DE MATERIAL...
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