Proyecto bicicletas
El área es de educación
2. Diagnostico de las necesidades o problemática social.
Se observo en la forma en la que secolocaron las bicicletas no es correcto, y que no da un buen aspecto e invaden espacio por que no hay un control adecuado.
3. Análisis de la situación y contexto social dentro del cual se da laproblemática.
Se puede apreciar que el desorden de las bicicletas provoca:
1. Robo de bicicletas
a) Robo de algunas partes o piezas de las bicicletas
b) Robo de bicicletas completas.
2. DañosPredeterminados
a) Bajarles el aire a las llantas a propósito
b) Ponchar las llantas a propósito
c) Rayarlas y pintarlas a propósito
3. Dañarse las bicicletas
a) Están expuestas a maltratarse con el solb) Corren el riesgo de enmogeserse con la lluvia
c) Sufrir de raspaduras y ralladuras al encimarse unas con otras.
4. Planeamiento del problema.
En el C.B.T.i.s No. 139 a habido alumnos quehan tenido la necesidad de transportarse en bicicleta al plantel; tuvieron que contar con un lugar para acomodarlas.
5. Generación y análisis de alternativas de solución (proyectos posibles).
Paraponer solución al problema, se tomaran en cuenta distintas alternativas, se han seleccionado las siguientes:
a) Dentro del estacionamiento de los maestros, del C.B.T.i.s. No. 139, ya que losporteros pueden vigilarlas se colocaran bicicleteros.
b) Frente a la entrada del laboratorio del C.B.T.i.s. No. 139 se colocaran ganchos y bicicleteros.
c) Aun lado del taller de Maquinas deCombustión Interna del C.B.T.i.s No.139, colocándose bicicleteros y ganchos y estarán en orden de semestres.
6. Selección de la alternativa.
c) A un lado del taller de Maquinas de Combustión Interna delC.B.T.i.s, colocándose bicicleteros y ganchos estarán en orden de semestres.
7. Justificación del proyecto y formulación de los objetivos generales y específicos.
Se eligió esta alternativa...
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