Proyecto familia escuela

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TRABAJANDO JUNTOS
EN LA RELACIÓN
ESCUELA- FAMILIA

Integrantes: Da Ré, Susana ElizabethTorres Mirtha

CADA FAMILIA ES UN MUNDO,
ESTO ES VERDAD, NO ES UN CUENTO:
PARA CADA NIÑO Y NIÑA,
SU FAMILIA ES SU UNIVERSO.

ES EL SUELO EN EL QUE PISA
CUANDO APRENDE A CAMINAR,SON LAS MANOS QUE ACOMPAÑAN,
POQUITO A POCO, SU ANDAR,

ES EL AIRE QUE RESPIRA
Y ESE OLOR PARTICULAR,
SON LAS PALABRAS DE AFECTO
Y EL "NO" DE MAMÁ O PAPÁ.

ES EL NIDITO PEQUEÑO
CON CALORCITODE HOGAR,
Y ESA CASA GIGANTE
QUE NOS INVITA A JUGAR.

TRABAJO PRÁCTICO N°1

Nuestra escuela se llama “Manuel Corominola”, con respecto a la participación de padres en la escuela, cada vez seobserva menos interés en todos los aspectos como por ejemplo:

* Reuniones de padres: al inicio de clases, dónde se dan indicaciones más importantes para el desarrollo del año, muy pocos padresasisten y lo que se dijo en la reunión tampoco es transmitidos a los padres que no asistieron y tampoco se interesan por saber lo que se habló.
* Comisión cooperadora: en la escuela hay unadocente por turno que sirve como nexo para comunicarse con los padres de cooperadora, ellas se encargan de pasar una lista por grado y que cada docente coloque las necesidades que hacen falta en elgrado, ej( pintar el aula, arreglar armarios, puertas, ventanas).
También se encargan de decirnos que días se hacen las reuniones de cooperadora para que nosotros le comuniquemos a nuestros alumnos.El año pasado fue muy efectiva esta comisión ya que hicieron mucho por la escuela, se compró un equipo de música, las madres en las vacaciones de invierno pintaron la escuela y colocaron cerámicasnuevas en las paredes.
Este año a comparación de otros, es muy poca su participación, siguen los padres del año anterior y las dos reuniones que se realizaron para integrar más padres para su...
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