Proyecto Final de la direccion estrategica

Proyecto Final
El marco teórico para la formulación de estrategias.



Curso: Dirección Estratégica






San Nicolás de los Garza a 04 de Julio de 2011





Índice
Resumen 3
Introducción 4
Objetivo general
Antecedentes de la investigación
Justificación
Marco teórico
Las principales contribuciones de la literatura sobre el tema.
Descripción de variables o factoresde interés

Desarrollo del proyecto
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Resultados
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Conclusión




Bibliografía 14








Resumen
En el desarrollo del curso de Dirección estratégica conocimos las teorías y herramientas metodológicas que sostienen losmodelos que consienten el entendimiento y comprensión del pensamiento estratégico. Por lo que en esta actividad revisamos los modelos básicos del pensamiento estratégico (Michael Porter y Gary Hamel) para evaluar cuál de ellos recomendamos como herramienta para seguir en un proceso, resaltando las diferencias entre ellos. Identificando además un sistema de dirección estratégica como un sistemadinámico de anticipación en la medida en que se basa en una constante observación de las fuerzas internas como de los cambios en el entorno que nos afecta con el propósito de conseguir la anticipación a lo que pueda pasar.










Introducción
Objetivo general
• Revisar los modelos básicos que forman el pensamiento estratégico.
• Evaluar cuál de los modelos recomendaría comoherramienta para seguir un proceso estratégico.
• Relacionar el modelo elegido con otro, resaltando las diferencias entre ambos.

Antecedentes de la investigación
En el marco del análisis de la estrategia confluyen un sin número de teorías y herramientas metodológicas que sustentan los modelos que permiten la comprensión del pensamiento estratégico. Diversos autores aportan modelos que sonampliamente utilizados para la formulación de estrategias. ¿Cuáles son estos modelos y autores? ¿Cuáles son las más usados y confiables?

Justificación
Una vez conocido el concepto de Estrategia en el contexto de las empresas de negocios, una vez relacionada la cultura organizacional con el papel del dirigente formal y el líder del negocio, y teniendo en mente las posibilidades de que el estudiantemejore su capacidad de ejercer liderazgo organizacional, se impone la necesidad de aprenda a identificar y describir las opciones que se presentan en circunstancias determinadas que él mismo tendrá que juzgar. Se trata, en este caso, de opciones metodológicas para ejercer la dirección estratégica a partir de las capacidades limitadas de la empresa. Debe aprenderse a huir del peligro de caer en latentación de visionar los planes como un wishful thinking Garrido (2003, p. 19), lo expresa así: “Una estrategia deliberada no se construye mediante una bola de cristal y no puede, en ningún caso, limitarse a grandes proyectos o bonitas visiones. La estrategia de la empresa es un ejercicio de adecuación de capacidades y los métodos desarrollados en el marco del proceso estratégico de planificación dela acción se basan en la afirmación anterior. Así, el pensar que es posible controlar el futuro mediante un ejercicio de reflexión y de previsión es justamente eso, un mero ejercicio voluntarista. Hoy día la acción estratégica se basa en una serie de técnicas analíticas. Será a partir de esa comprensión cuando la reflexión acerca de nuestras posibilidades, y sobre todo de nuestras capacidades yflexibilidad para la adaptación a un entorno dinámico, permitan diseñar estrategias flexibles y eficientes”

Las preguntas para determinar qué modelo de negocio será el adecuado de acuerdo al negocio pueden ser las siguientes, además con ellas se podrá definir la terminología más importante sobre el tema, lo que nos llevará a entender mejor el proyecto.



Estrategia: “Principios y rutas...