Proyecto

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 21 (5102 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 14 de enero de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Fundación Misión Sucre
Aldea Bolivariana Bernardo Villasmil
Pueblo Nuevo El Chivo Estado Zulia

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCENTIVAR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA EL PORVENIR

Pueblo Nuevo – El Chivo, Julio De 2011República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Fundación Misión Sucre
Aldea Bolivariana Bernardo Villasmil
Pueblo Nuevo El Chivo Estado Zulia

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCENTIVAR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA EL PORVENIR

Autor: GonzálezPueblo Nuevo – El Chivo, Julio De 2011
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Fundación Misión Sucre
Aldea Bolivariana Bernardo Villasmil
Pueblo Nuevo El Chivo Estado Zulia

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCENTIVAR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLARSECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA EL PORVENIR
Autor: Elvira González
C.I. 12.354.485
Profesora Asesor
Licda. Carmen Villegas
RESUMEN

La presente investigación tuvo como propósito fundamental, diseñar estrategias pedagógicas para incentivar el cuidado del medio ambiente en los niños y niñas de preescolar sección “B” de la Escuela Bolivariana El Porvenir. Ubicada enla población de El Porvenir, municipio Francisco Javier pulgar del Estado Zulia. La propuesta estuvo basada en diseñar diferentes estrategias que ayuden a contribuir con el cuidado del medio ambiente, entre esas estrategias tenemos: Charla sobre el cuidado del medio ambiente, Elaboración y asignación de papeleras en diferentes áreas de la escuela, Observación del medio ambiente y explicación sobrela importancia del mismo. A través del plan de acción se pudo observar la motivación de los niños y el interés por participar en todas las actividades, también se pudo observar el entusiasmo por ayudar a contribuir en el cuidado del medio ambiente.

AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios todopoderoso por darme fuerza y voluntad, para continuar con mi meta.

A mis padres porhaberme dado la vida y una buena educación, principalmente le agradezco a mi madre, aunque no se encuentre con nosotros, ya que esta en un lugar muy hermoso.

A mis hijos Leonel y Leoannys, por su apoyo y confianza. Los amo.

A mis hermanos Nancis y Wilson por contar con su apoyo incondicional. Los quiero.

A mi sobrina Daniuska, por estar conmigo y confiar en mí.Mil Gracias A Todo
DEDICATORIA

A Dios todopoderoso, reconozco que tu misericordia y ayuda diaria me han iluminado y guiado en este camino.
A mis padres: Carlos Gonzales, pero en especial a mi madre que en este momento no está conmigo…. Se encuentra en el cielo. Los quiero.
A mis hijos: Leonel y Leoanny que los amo.
A la Universidad Bolivariana deVenezuela, por la oportunidad que me ha brindado para ingresar y formarme en esta gran institución.
A todos mis compañeros que están compartiendo conmigo esta carrera. Gracias por apoyarme.

Amén.
INTRODUCCION

El interés por la protección del medio ambiente está centrado en la salud y el bienestar del hombre, el cual es el agente causante fundamental de la continua degradación delmedio y, al mismo tiempo, la víctima principal.
Pero la adopción de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medida de la enseñanza y la educación de la niñez y la juventud. Por esta razón, corresponde a la pedagogía y a la escuela desempeñar un papel fundamental en este proceso.
Desde edades tempranas debe inculcarse al niño...
tracking img