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Econ. Héctor Huamán Valencia

Econ. Héctor Guillermo Huamán Valencia

MANUAL DE TECNICAS DE INVESTIGACION Conceptos y Aplicaciones

"Planificamos para que tus sueños sean objetivos con fecha de entrega"

MANUAL DE TECNICAS DE INVESTIGACION Conceptos y Aplicaciones Segunda Edición: 2005 Impreso en el Perú © Econ. Héctor Guillermo Huamán Valencia © Derechos Reservados © Prohibida lareproducción total o parcial de la obra, sin la autorización previa escrita del autor.

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A la vida, por enseñarme que el viento de la adversidad puede derribar a los débiles, pero elevar a los fuertes hasta la cima más alta.

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INDICE
PRESENTACION I. Variables
1.1. Clasificación de variables 1.2. Escalas de medición

07 09 10 11 12 13 1516 17 17 18 19 20 20 21 22 23 27 28 28 29 29 29

II. La Observación
2.1. Precisión de los términos: Percepción, observación, interpretación, proyección. 2.2. Clases de observación 2.2.1. Modalidades de la observación científica 2.3. Pasos que debe tener la observación 2.4. Sugerencias de una correcta observación 2.5. Recursos auxiliares de la observación

III. La Entrevista
3.1. Condicionesque debe reunir el entrevistador 3.2. Consideraciones de una buena entrevista 3.3. La entrevista temática 3.4. El comportamiento durante la entrevista 3.5. Métodos para entrevistar

IV. La Encuesta
4.1. Razones por lo que todo fenómeno pueda ser estudiado a través de encuestas 4.2. Clasificación de encuestas de acuerdo al ámbito que abarcan. 4.3. Clasificación de encuestas de acuerdo a sucarácter 4.4. Tipos de preguntas que pueden plantearse 4.4.1. Clasificación de las preguntas de acuerdo con su forma

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4.4.2. Clasificación de las preguntas de acuerdo con su contenido 4.4.3. Clasificación de las preguntas de acuerdo a la función que desarrollen 4.5. Preguntas que no deben hacerse 4.6. Guía para la preparación de un cuestionario 4.6.1. El ABC para la realización de uncuestionario eficaz y útil 4.6.2. Riesgos que conlleva la aplicación de cuestionarios 4.7. La prueba piloto

32 32 33 34 35 36 36 37 38 38 39 39 39 40 41 42 42 44 45 45 46 46 47 47 50 52 62

V. El Test
5.1. Características de un buen test 5.2. Criticas a los test 5.2.1 Los test en las muestras poblacionales versus los test individuales 5.3. Tipos de test 5.3.1. Test de personalidad 5.3.2. Test deinteligencia General 5.3.3. Test de aptitudes 5.3.4. Test de creatividad 5.3.5. Test de conocimientos

VI. El Fichaje
6.1. Objetivo de las fichas 6.2. Tipos de fichas 6.3. Tipos de notas 6.4. Esquema de elaboración 6.5. Características organizativas y sus variantes respecto a cada fuente 6.5.1. Libros 6.5.2. Artículos

VII. Glosario Técnico Bibliografía

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Presentación
El objetivo principalde esta obra es presentar un tratado completo de las Técnicas de Investigación de manera didáctica, que permita una auto formación del lector. El texto esta escrito para ser utilizado por cualquier persona interesada en Técnicas de Investigación, aún sin mucho conocimiento en el uso de estos instrumentos ya que los conceptos y las técnicas son presentados en la medida de lo posible intuitivamente.En síntesis el presente documento trata sobre los diferentes instrumentos que puede hacer uso el investigador con el objetivo de obtener datos, bajo un enfoque cualitativo, cuantitativo o una combinación de ambos. Muestra las herramientas que un investigador puede hacer uso en las diversas etapas de su investigación. Existen estudiantes que piensan que el uso de estos instrumentos es algo quesolo se acostumbra hacer en centros muy especializados e institutos con nombres largos o reconocidos, también hay quienes piensan que este proceso es algo complicado, muy difícil de aplicar, y que requiere un talento especial. Sin embargo no es nada de esto. En primer lugar, tiene que ver con la realidad. En ella se abordan temas como las relaciones interpersonales, el matrimonio, la violencia, la...