PSICOLOGIA DIFERENCIAL


“PSICOLOGÍA DIFERENCIAL”

En la psicología diferencial se basa por medio de un análisis de sus características de los agrupamientos entre individuos y sus características propias, así como la clase y sus diversos tipos, el ser humano desde su existencia se ha percatado de sus diferencias mediante creencias, relatos y teorías.

Las diferencias individuales y de clase desde sus condicionesgenéticas y sociales son distintas, no son iguales, cada individuo es diferente en su forma de sentir, de pensar y actuar. Y todas estas diferencias son estudiadas por la psicología social debido a la relevancia de actitudes y aptitudes y gracias a estos cada individuo se distingue y ambos conceptos definen a cada persona y hablamos de su propia individualidad.

Estos dos elementos, el individuo y supropia individualidad, son parte de los grupos sociales, los cuales se entrelazan y combinan las cuales generan diferencias individuales y de clase. Las diferencias individuales se definen: “como el estudio de los aspectos en que los individuos pueden diferir unos de otros, y esto puede ser hasta cierto punto permanente. Y esto a lo largo del desarrollo humano se va formando debido a los cambios demaduración y aprendizaje con lo cual se forma la personalidad de cada individuo y su desarrolló por ende de emociones, intelecto y su conducta social.

También existen ciertas condiciones, a las que se sujeta el individuo, y que lo identifican, lo condicionan y lo asignan tales como; la clase social y el estatus, y ambos son parte de la identidad, la cual nos indica quienes somos, en un sentidotanto positivo y una cosmovisión particular de acuerdo al ambiente de experiencia.

La clase social, se refiere a un nivel, a una jerarquía, entre individuos o los grupos inmersos en sociedades o culturas, y estos individuos se agrupan en clases basados en la posición económica e intereses políticos similares dentro del sistema de estratificación. En psicología social la “clase social” se definecomo el conjunto de individuos que son parte de una sociedad y tienen en común una característica social que puede ser; posición, educación, ocupación, necesidades, aspiraciones etc., y en que mayor o menor medida regulan sus relaciones con otros individuos que son parte de otras clases sociales. Estos factores varían de una sociedad a otra, e incluso dentro de una sociedad la gente o los grupospueden tener ideas muy diversas.

El estatus es la posición, o escala social, o económica, que ocupa un individuo en una sociedad, el estatus social se define como “la posición social de un individuo respecto a otros miembros de una sociedad o grupo, la ocupación del individuo es un criterio para determinar el estatus social, este concepto se asocia con el estilo de vida, por tanto, con el consumo debienes producidos; la clase social, por otro lado se asocia con la producción. Los que están en la cima de la jerarquía de estatus tienen un estilo de vida distinto al que tienen las clases bajas. En este sentido, el individuo que ya “ocupa una posición más favorecida en la escala social tiende a favorecer el mantenimiento del estatus, también las personas de la clase media se interesan más porlas mejoras siguiendo las líneas vocacionales y otras, mientras que las clases más bajas se apoyan de la seguridad.
ACTIVIDAD 1

“DIFERENCIA QUE EXISTEN ENTRE PERSONAS DE DIFERENTES CONTEXTOS SOCIALES”

Un contexto social es aquel contexto referido a la sociedad y a la comunidad donde la organización desarrolla sus actividades, en este tipo de contexto podemos encontrar las actitudes, los valores,las costumbres, los deseos de una sociedad y gran cantidad de diferentes cualidades, pero como podemos notar, son pautas o conductas de vida, las que muestra una persona como parte de la organización. Pueden estar explicitas en un marco jurídico o no. L a clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula...