Psicologia educativa

Páginas: 2 (272 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
Durango, Dgo. a 11 de mayo de 2012 6BP

El análisis FODA en ingles SWOT: Strenghts, Waeknesses, Oportunities, Threats; “tiene comoobjetivo el identificar y analizar las Fuerzas y Debilidades de la Institución u Organización, así como también las Oportunidades y Amenazas, que presenta la información que se harecolectado” (Secretaria de salud, s/f) Es muy útil principalmente en el ámbito empresarial para ver los pasos y acciones futuras de las mismas.
Se utilizará para desarrollar un plan que tomeen consideración muchos y diferentes factores internos y externos para así maximizar el potencial de las fuerzas y oportunidades minimizando así el impacto de las debilidades yamenazas. (Secretaria de salud, s/f)
El formato que se aplica suele ser este:
Análisis | Positivo | Negativo |
Interno | Fuerzas | Debilidades |
Externo | Oportunidades | Amenazas |¿Cómo se elabora?
Análisis Interno.- Para el diagnóstico interno será necesario conocer las fuerzas al interior que intervienen para facilitar el logro de los objetivos, y suslimitaciones que impiden el alcance de las metas de una manera eficiente y efectiva. En el primer caso estaremos hablando de las fortalezas y en el segundo de las debilidades.
B) AnálisisExterno.- Para realizar el diagnóstico es necesario analizar las condiciones o circunstancias ventajosas de su entorno que la pueden beneficiar; identificadas como lasoportunidades; así como las tendencias del contexto que en cualquier momento pueden ser perjudiciales y que constituyen las amenazas, con estos dos elementos se podrá integrar eldiagnóstico externo
Referencias bibliográficas:
Secretaria de salud (s/f) análisis FODA. En línea: http://www.cca.org.mx/funcionarios/cursos/ap089/apoyos/m3/analisis.pdf visitado el: 9 de mayo de 2012
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