Que enfoque pedagogico maneja el colegio inem de tunja

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (409 palabras )
  • Descarga(s) : 9
  • Publicado : 7 de agosto de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
COLEGIO INEM CARLOS ARTURO TORRES
PROFRSOR: Samuel Camargo
ASIGNATURA A CARGO: Filosofía
TIEMPO COMO DOCENTE DE ESTE COLEGIO: 24 años
El modelo pedagógico que el maneja con sus alumnos espedagogía activa, porque esta permite establecer una organización docente dirigida a eliminar la pasividad del alumno, que solo se dediquen a la recepción, la memorización y que solo adquieran losconocimientos trasmitidos , utilizando una didáctica de respuesta, necesidades internas que enseña entre otras cosas a vencer de manera consciente la dificultades. Por consiguiente, esta pedagogíaprovoca un movimiento de reacción y descubrimiento ya que en la misma el profesor facilita la actividad, observa y despierta el interés, mediante la utilización de métodos activos (situacionesproblemáticas) resultando el alumno el sujeto activo y el profesor un facilitador del proceso.
¿Por qué quiso basarse en este modelo pedagógico?
1. Porque Se centra en la iniciativa del alumno y no en losperjuicios del profesor.
2. Se puede fomentar la actividad espontánea, y personal
¿Qué aspectos positivos maneja la pedagogía activa?
1. La utilización de métodos activos y técnicos grupales.2. El énfasis de los aspectos motivaciones de la enseñanza.
3. Vinculación de la enseñanza con la vida, y la práctica.
4. La variedad en la utilización de estilos de enseñanza.
¿Quéaspectos negativos observa en la pedagogía activa?
1. no garantiza el cumplimiento de los objetivo.
2. La necesidad de un personal altamente calificado.

¿Cómo podría ser el perfil delprofesor que quiera manejar este modelo pedagógico?
Debe ser un profesor autentico en sus relaciones con los alumnos. Un maestro vivo que sea respetado y valorado positivamente por sus estudiantes,siendo capaz de reflexionar conjuntamente con ellos. Este profesor tiene que lograr que los estudiantes no lo perciban como la autoridad, como aquel que divide al grupo en buenos y malos (aceptando a...
tracking img