Que es la educacion infantil

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QUÉ ES LA EDUCACIÓN INFANTIL
 
Es el primer tramo del actual sistema educativo. De caracter no obligatorio va dirigido a los niños y niñas de edades comprendidas entre cero y seis años. Suobjetivo primordial es estimular el desarrollo de todas las capacidades, tanto físicas, como afectivas, intelectuales y sociales.
Actualmente, la educación infantil, está experimentando importantescambios. Tradicionalmente los primeros años de escolarización eran considerados poco relevantes y se valoraba más desde un punto de vista asistencial que formativo.
Esta etapa se divide en dos ciclos, elprimero comprende las edades de cero a tres años y el segundo de tres a seis.
Asegurar que las experiencias vividas en los primeros años de la vida son de una gran importancia en el posteriordesarrollo de la persona, no es una frase vanal, sino un hecho constatado. Es en estos primeros momentos de la existencia cuando se forman las estructuras neuronales, se suceden los procesos deindividualización y socialización, se produce un crecimiento físico y un desarrollo psicomotor, perceptivo e intelectual, que posibilita el desarrollo de las relaciones con el medio y con sus iguales. Todo ellopropiciará una serie de logros que serán la estructura de las posteriores experiencias. Según como se ordenen estas primeras experiencias, así se desarrollará la formación de la personalidad,estableciéndose las bases de las interacciónes que se efectúen en el futuro.
 
La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
* El procesomultidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones,sentimientos y actitudes.
* El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos,...
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