Quimica

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La Ponencia de Química, en las sesiones celebradas los días 11 y 12 de marzo de 2010, siguiendo las instrucciones de la Comisión Interuniversitaria de
Acceso a las Universidades Andaluzas, haelaborado las directrices y orientaciones generales de la materia de Segundo Curso de Bachillerato que,
respetando la autonomía pedagógica que reconoce a los centros la normativa vigente y ajustándose alcurrículum establecido en el Real Decreto
1467/2007 de 2 de noviembre (B.O.E. de 6 de noviembre) y la Orden de 5 de agosto de 2008 (B.O.J.A. de 26 de agosto de 2008), posibilite que todo el
alumnadode nuestra Comunidad Autónoma que cursa estas enseñanzas y desee ingresar en la Universidad pueda realizar las Pruebas de Acceso en
condiciones de igualdad.
Al tratarse de unas orientacionesgenerales, no se han establecido criterios para la secuenciación de los contenidos, que aparecen en el mismo orden que
en la normativa citada. La sucesión de los mismos debería abordarse en el proceso deelaboración de la programación de la materia, para la que
respetamos la citada autonomía pedagógica que reconoce a los centros tal normativa.
COMENTARIOS ACERCA DEL PROGRAMA EN RELACIÓN CON LA PRUEBADE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Los contenidos que figuran en estas orientaciones se deben utilizar sólo a los efectos de las Pruebas de Acceso a la Universidad.
La Ponencia, de acuerdo con el RealDecreto, anteriormente citado considera que:
La Química contemplada en la materia de Física y Química de primer curso de bachillerato se centra fundamentalmente en el estudio del papel y desarrollo
de lateoría de Dalton y, en particular, se hace énfasis en la introducción de la estequiometría química. En el segundo curso se trata de profundizar en
estos aspectos e introducir nuevos temas que ayudena comprender mejor la Química y sus aplicaciones.
Por lo tanto, estos contenidos básicos podrán ser objeto de cuestiones y problemas en las citadas Pruebas.
Además debe destacarse la importancia...
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