Rasgos del docente actual

¿Qué rasgos distintivos deben de apreciarse en la formación docente de los maestros mexicanos de cara a la nueva era telemática?

Actualmente vivimos en una aldea globalizada y llena de tecnologías donde las naciones presentan grandes cambios culturales, sociales y económicos que se enfocan en su gran mayoría en la productividad cuantitativa de las cosas, situación que origina ladesvalorización de los seres humanos, por lo cual en México se presenta una serie de problemáticas como: inequidad, de infraestructura, mal aprovechamiento escolar, falta de recursos, desigualdad, desempleo, crisis de valores, etc., por lo que la educación es fundamental para todo ser humano, ya que con ella se logra el desarrollo personal, que nos conduce a ser personas autónomas capaces de solucionarproblemas en todos los ámbitos de la vida y a tomar decisiones correctas, justas y propias hacia un bien común.

Por lo antes mencionado, en los sistemas educativos la formación docente ocupa un lugar fundamental por lo que es necesaria la enseñanza de la ética porque tiene como objetivo proporcionar instrumentos claves para obtener criterios propios y capacidad de tomar decisiones o elecciones propiasy adecuadas para actuar correctamente hacia la solución de problemas educativos.

Para ello es necesario que en los currícula de las instituciones formadoras de docentes se insista en la cuestión ética, donde además de enseñar otras disciplinas, se deben seleccionar saberes específicos de acuerdo al nivel de formación (básica, media superior y superior), los cuáles deben ser elegidos por eldocente que da la asignatura, inclinados a desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo mediante competencias tanto teóricas como prácticas, para formar profesionales competentes, pero no solo implica eso sino que también se forme con una integridad personal mediante la enseñanza de valores y los lleve a la práctica y desarrolle una conducta profesional ética. Porque todo docente actualmente debetener distintos rasgos que los caracterice como un buen maestro de los cuales se pueden mencionar:

Primero que nada todo docente tiene que ser ético y moral, tener bien en claro los valores y vivirlos tanto dentro como fuera del aula de la escuela y por ende debe darle valor a su profesión porque es muy común que les enseñen a sus alumnos los conceptos de valores, dentro del aula les digan algo yfuera de ella ellos mismos hagan lo contrario entonces este debe ser un ejemplo para los alumnos y la sociedad.
Por otra parte debe tener vocación, porque un docente que no la tiene no puede sobresalir excelentemente en su práctica pedagógica ya que actualmente nos encontramos cada docente que no les interesa si sus alumnos aprenden o no, que solo les interesa recibir la renta por su trabajo,hacen como que enseñan solamente y tampoco no tratar de evaluarse innovar y mejorar su trabajo como profesional. Entonces la vocación docente es sumamente indispensable para ser un buen docente, porque está es la que conlleva a que los desafíos que se les presentan referente a la educación los enfrentan de la mejor manera, así mismo debe tener amor por su trabajo, ser justo, tolerante, tener equidade igualdad ante sus alumnos respetando la diversidad de culturas, creencias y hábitos, etc., para trabajar de forma individual y colectivamente con sus colegas, lo cual beneficia a los alumnos y a la institución y además el docente se siente satisfecho por su trabajo.

Por otra parte todo docente debe ser responsable en tener la capacidad de tomar buenas decisiones hacia su práctica profesionaly en el aprendizaje de sus alumnos, así como también de hacerse cargo de las consecuencias de sus actos, porque son muchas las responsabilidades que tiene ante sus alumnos, los padres de familia y la institución donde labora, sobre todo porque siempre esta en el ojo de ellos, es por ello que se debe comprometer con su trabajo responsablemente, por ejemplo:

➢ Debe hacerse responsable de...