Reforma integral
“Educación en valores formación para la ciudadanía:
La cultura científica y tecnológica.
la tecnología como un recurso indispensable para
la existencia, la sobrevivencia y eldesarrollo de
sociedades humanas.
En el siglo XXI, en la educación se da un cambio
para trabajar con valores y actitudes.
Debe estar más enfocada en cómo
funcionan las sociedades y sutransformación
Para hacer posible una convivencia más justa y democrática.
Y en el futuro prevalezca la justicia social, la libertad
y dignidad humana.
Fomentando una mayor participaciónrazonada y crítica con:
Cultura Ciencia Tecnología
1.- ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés y la participación de sus alumnos en asuntospúblicos, como el relativo al derrame de petróleo?
R= Fomentando el interés y la participación de los alumnos, planteando la situación del problema y posibles soluciones, crear actividades motivadorascomo investigaciones, discutir temas, exponer puntos de vista.
2.- ¿Cómo fomentar una cultura científica, tecnológica y humanista entre sus compañeros y estudiantes para incidir en la toma dedecisiones sobre asuntos sociotecno-científicos?
R= Uniendo la ciencia y la tecnología para crear una conciencia con valores y equidad, hacerles sentir a los alumnos que el uso apropiado de la tecnologíapuede ayudarlos de manera satisfacctoria.
3.- ¿Qué obstáculos encuentran en su práctica docente para conformar una cultura científica, tecnológica y humanista?
R= A) Falta de recursos económicosy tecnológicos.
B) Abuso y mal uso de medios de comunicación y tecnología como el internet.
C) Desinterés o falta de apoyo de padres de familia y directivos.
D) Falta devalores éticos y morales.
E) Desinterés o miedo por adquirir nuevos conocimientos o al cambio.
4.- ¿De qué maneras pueden participar para vencer tales obstáculos?
R= Preparándonos como...
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