reforma ley 30
Páginas: 4 (924 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2014
REFORMA A LA LEY 30 DE EDUCACIÓN SUPERIOR
La reforma de la ley 30 de educación se propone con el fin de mejorar la educación superior, debido a la demanda que hoy en día se hace a la calidadde la misma, esto en busca de un mejor desarrollo, equidad y bienestar. Esta reforma de la ley 30 expedida en 1992, requiere una reforma ya que en estos 18 años la dinámica y la estructura delsistema a cambiado y es insuficiente para responder a las demandas sociales de cupos, de conocimiento, de innovación y en general de la solución a sus problemas.
Se plantea cuatro objetivos:1. Promover mayor calidad.
2. Generar mas condiciones para que más colombianos de escasos recursos y población vulnerable ingresen y se gradúen de la educación superior a través de la oferta deprogramas de calidad.
3. Adecuar el sistema de educación superior con la realidad nacional y armonizarlo con las tendencias regionales e internacionales.
4. fortalecer los principios de buen gobierno ytransparencia en el sector.
Los recursos para la educación podrán verse representados en un inversión de 2.4 billones adicionales para el sector en los próximos 3 años, de estos se destinara410.000 millones a las instituciones y otros 774.000 a créditos y subsidios para los más necesitados, la propuesta y el presidente de la república Juan Manuel santos asegura que esto no significa unaforma de privatizar y acabar con la educación publica, si no que todo lo contrario, la reforma prevé además de un incremento en la inflación, un incremento gradual de los recursos del estado a lasinstituciones publicas hasta llegar a un 3% anual. La reforma promueve la inversión privada solo a través de la consolidación de alianzas público-privadas para desarrollar unidades especificas en elnegocio entre el sector privado y las instituciones publicas.
la reforma se venía preparando desde la administración pasada, en un trabajo conjunto con el Ministerio de Educación y los rectores de...
La reforma de la ley 30 de educación se propone con el fin de mejorar la educación superior, debido a la demanda que hoy en día se hace a la calidadde la misma, esto en busca de un mejor desarrollo, equidad y bienestar. Esta reforma de la ley 30 expedida en 1992, requiere una reforma ya que en estos 18 años la dinámica y la estructura delsistema a cambiado y es insuficiente para responder a las demandas sociales de cupos, de conocimiento, de innovación y en general de la solución a sus problemas.
Se plantea cuatro objetivos:1. Promover mayor calidad.
2. Generar mas condiciones para que más colombianos de escasos recursos y población vulnerable ingresen y se gradúen de la educación superior a través de la oferta deprogramas de calidad.
3. Adecuar el sistema de educación superior con la realidad nacional y armonizarlo con las tendencias regionales e internacionales.
4. fortalecer los principios de buen gobierno ytransparencia en el sector.
Los recursos para la educación podrán verse representados en un inversión de 2.4 billones adicionales para el sector en los próximos 3 años, de estos se destinara410.000 millones a las instituciones y otros 774.000 a créditos y subsidios para los más necesitados, la propuesta y el presidente de la república Juan Manuel santos asegura que esto no significa unaforma de privatizar y acabar con la educación publica, si no que todo lo contrario, la reforma prevé además de un incremento en la inflación, un incremento gradual de los recursos del estado a lasinstituciones publicas hasta llegar a un 3% anual. La reforma promueve la inversión privada solo a través de la consolidación de alianzas público-privadas para desarrollar unidades especificas en elnegocio entre el sector privado y las instituciones publicas.
la reforma se venía preparando desde la administración pasada, en un trabajo conjunto con el Ministerio de Educación y los rectores de...
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