Regreso a la escuela

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¿Qué puedo hacer mientras regreso a la escuela?
Orientaciones para alumnos y padres

4 de mayo de 2009

Índice
Mientras regresamos a la escuela ¿Para qué nos sirve este folleto? Para platicar con la familia ¿Qué es una contingencia epidemiológica? ¿A que síntomas hay que poner atención? Algunas recomendaciones generales para prevenir el contagio ¿Y si ya estamos enfermos? Para mayorinformación consulta: ¿Cómo protegernos y proteger a la familia? Aprovechamiento del tiempo libre y elaboración de rutinas en casa Cuando puedes reunirte con toda tu familia Cuando no estén presentes los adultos Formas de organización en casa Recursos aprovechables para las actividades educativas en casa Actividades sugeridas Fichas de trabajo ¿De quién se trata? Mis manitas son para jugar Juego,aprendo y me divierto con la lotería y otros juegos Indícales lo siguiente: Inventando palabras Palabras nuevas Tangram ¿Cuál será el mejor truco del abuelo? Un cuento sobre prejuicios… ¿sobre qué? Jugando con la geometría Civilizaciones mesoamericanas ¿Qué tan bueno eres para las mate…? Vamos con uno más de mate ¿Qué tanto sabes de las culturas antiguas del mundo? Hagamos un comercial Tangram (para lospequeños) 3 3 4 4 4 5 5 5 6 7 7 8 9 10 12 12 13 15 16 17 18 19 20 22 25 27 28 29 29 30 31 32

Directorio Alonso Lujambio Secretario de Educación Pública José Fernando González Sánchez Subsecretario de Educación Básica Juan Martín Martínez Becerra Director General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa

Mientras regresamos a la escuela
omo parte de las acciones de prevención antela contingencia provocada por el virus de influenza, se suspendieron las clases temporalmente en el país, por lo cual la Secretaría de Educación Pública recomienda que todos los miembros de la comunidad educativa nos mantengamos informados y llevemos a cabo las medidas precautorias señaladas por la Secretaría de Salud. El presente folleto brinda algunas orientaciones para que los alumnos deeducación básica realicen diversas actividades pedagógicas en casa o en otros lugares seguros, como parte de la estrategia “¿Qué puedo hacer mientras regreso a la escuela?” Estas actividades permitirán la utilización del tiempo libre, así como mantenernos actualizados sobre las recomendaciones a seguir para el cuidado de la salud, en tanto se continúa con las medidas ya adoptadas. De esta forma seráposible aprender o reforzar temas de educación básica, utilizar diversos recursos disponibles, y aprovechar medios de comunicación como la televisión, radio, Internet, etcétera, para mantener la comunicación con la comunidad educativa (docentes, directivos, alumnos, padres de familia). Asimismo, se recomienda la participación de los distintos miembros de la familia en estas actividades, así comoaprovechar la labor que pueden desempeñar aquellos familiares (hermanos mayores, primos, sobrinos, etcétera) que cursan la educación media superior o superior, para apoyar a los menores que cursan preescolar, primaria y secundaria.

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¿Para qué nos sirve este folleto?

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Para platicar con la familia

¿Qué es una contingencia epidemiológica?
na de las cosas más importantes en el marco decualquier contingencia es mantenerse informado para saber cuál es la mejor decisión que pueden tomar tú y tu familia. Pero, ¿qué quiere decir contingencia epidemiológica? Es el conjunto de acciones preventivas a realizar ante posibles brotes de enfermedades contagiosas. En este caso, se trata de las acciones adoptadas por las instituciones de salud y educación para evitar contagios e informar a lapoblación sobre el posible brote de un nuevo virus detectado en el país, el cual es una mutación de un virus de influenza porcina. Las autoridades correspondientes están haciendo los estudios necesarios para que esta contingencia sea lo menos grave posible. La actitud atenta de la comunidad es de suma importancia en el control de posibles brotes del virus y en la mitigación de sus efectos...
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