Rol del maestro

Cuestionario de evaluación

“Rol del maestro”

1. ¿Cuáles son las tareas del maestro?
Planificar las clases, educar a los alumnos, evaluar, promover el progreso de los alumnos.

2.¿En que consiste la observación a los niños?
En ver las necesidades de los niños para adaptar el aprendizaje.

3. Menciona algunas de las nueve dimensiones sugeridas en la educacion.
Ethos,instrucción directa, manejo de materiales, práctica guiada, conversación estructurada, supervisión administración del orden, planificación y preparación, evaluación escrita.

4. ¿Qué es unentorno de aprendizaje y que implica este?
Es que el que resulta funcional para el aprendizaje del niño.

5. ¿Qué es el autoconocimiento?
Estar conciente de las propias fortalezas ylimitaciones y el estilo de enseñanza preferente.

6. ¿En que te sirve a ti como futuro docente responder las preguntas del análisis 5.1: habilidades y conocimientos del maestro?
Para saber en quenecesitamos mejorar, saber como se desarrollan niños y saber cuando tienen problemas.

7. De las formas de observación de un maestro a un niño, ¿Cuál de todas emplearías y porque?
La observacióngeneral porque al verlos trabajar se sabe cuales son realmente sus conocimientos no como en los exámenes, que se aprenden las cosas de memoria y luego se les olvida.

8. Menciona los cuatrofactores que hay que considerar para lograr el control de los niños, los cuales están muy ligados a la organización que el maestro establece.
Calidad en el aula, uso del espacio y recursos,agrupamientos para aprender, empleo del tiempo.

9. Con tus palabras: ¿Dónde crees que radica gran parte de la capacidad de controlar una clase?
Tenerlos ocupados, atraer su atención, preparar la clase,fijar reglas.

10. ¿Qué habilidades de comunicación necesita un maestro?
Habilidades de presentación, habilidades de interrogación, conducción, discusiones, ayuda individual.

11. ¿Qué...