Secuencia didactica

Páginas: 2 (351 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2010
ESCUELA PRIMARIA RURAL
“ VENUSTIANO CARRANZA”
C.C.T. 31DPR0702H
Coauila, Maxcanu, Yucatan
Zona esc. 040. Sector : 04
ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad.GRADO: 1° PROYECTO: “Conozcamos nuestro mundo: los terremotos”
PROPOSITO : Que los alumnos se informen y conozcan las causas y efectos de los terremotos
NOMBRE DEL MAESTRO:DURACIÓN: 15 días FECHA:
Tema Competencia Actividades Asignaturas
Transversales Aprendizajes esperados Recursos didácticos Criterios
de Evaluación

“Conozcamos losterremotos”.


 Identifica los sismos y las zonas sísmicas de su país con la finalidad de proporcionar ayuda y colaboración-
 Indagar lo que conocen sobre los terremotos (noticias entelevisión, radio, periódicos).
 Presentar imágenes de desastres sísmicos (video).
 Comentar el video, identificando las causas y consecuencias de los terremotos.
 Elaborar un cuadro en la pizarrapara que los alumnos participen haciendo un listado de las causas y efectos de un terremoto.
 Buscar información en los periódicos, pegarlos en su libreta y compartirlo con sus compañeros.
Representar en equipos el movimiento de las capas tectónicas utilizando diferentes materiales.
 Identificar las medidas de apoyo después de un desastre.
 Elaborar un cartel sobre las medidas de apoyo.
Pegar los carteles en lugares estratégicos de la comunidad escolar.
 Organizarse en brigadas para recolectar y clasificar los alimentos para llevarlos a un centro de acopio.


 Español.Elaboración de carteles y lectoescritura.

 Formación Cívica y Ética. Valores y actitudes.

 Matemáticas.
Agrupamientos de 10 en 10 .

 Educación Artística (Artes visuales)
Elaboración de lasplacas tectónicas


 Describe y representa los movimientos que percibe en la naturaleza.
 Localiza lugares de riegos sísmicos y zonas de seguridad cercana.
 Participa en actividades donde...
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