Servicio social

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COLEGIO CAMPESTRE MAYOR DE INGLATERRA

HACIA UNA CULTURA DELIDERES EMPRESARIALES Y COMERCIO EXTERIOR

PRESENTACION PROYECTO

SERVICIO SOCIAL

GRADO 10

JORNADA DIURNA

AREA DE PSICOLOGIAPROFESIONAL PSICOLOGA Y ORIENTADORA

LIDIA CONSTANZA GUTIERREZNUÑEZ

El servicio social debe ser un proceso que facilite la maduración de habilidades e
Intereses de los estudiantes en laeducación media, basados en el concepto de sí
Mismo y aplicado a la realidad del medio como factor que genere compromiso,
Permanencia, logro de objetivos, motivación y reivindicación del caráctereducativo
y formativo del servicio en las estudiantes y con las comunidades.
Estos proyectos pedagógicos se estructuran con la participación de las distintas
Disciplinas en la búsqueda de respuestas ysoluciones, desde perspectivas que se

Desarrollan como un proceso de investigación, acción participativa, reflexión,
Análisis y síntesis por parte de los actores. Los proyectos son logrables en laMedida en que se cumpla primordialmente con los objetivos propuestos y que
Además haya brindado un tiempo mínimo de 80 horas.
Trabajo que se desarrollará bajo la orientación del Coordinador deServicio Social
Designado por el Rector de cada institución educativa, con la asistencia técnica,
Asesoría y supervisión de la Secretaría de Educación.

INTRODUCCION

En la actualidad, la mayoría delos estudios empíricos indican que la gran parte de los adolescentes parecen ser capaces de ganar en autonomía sin poner en riesgo los lazos socio emocionales con sus padres y contexto escolar . Lassólidas relaciones familiares y con sus docentes se convierten en requisito para el óptimo desarrollo adolescente. En este balance entre autonomía y conexión afectiva se han de mover con particularhabilidad los padres con los hijos y docentes alumnos. La ambigüedad generada en el sistema familiar y escolar se traslada a los padres que vivencia, con mayor o menor intensidad, el replanteamiento...
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