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Páginas: 350 (87380 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2011
INDICE
Introducción……………………………………………………………….…..……4
Justificación……………………………………………………………….………..8
Programa oficial de la asignatura………………………………………………..11

UNIDAD I
LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

Objetivo del curso…..………..………………………………………….…….….26

Introducción a la unidad…………………………………………….….………..27

Teoría General de Sistemas. ………………………………….…..……………27
Orígenes y evolución de la teoríaGeneral de Sistemas………….………….36
Finalidad de la TGS…………………………………………………….………...75
Sistemas……………………………………………………………….…………..82
Concepto de sistema………………………………………………….………….89
Límites de los sistemas………………………………………………….……….98
Entornos o medio ambiente de los sistemas…………………………………103
Pensamiento Sistémico……………………………………………..…………..109
Conceptualización de principios…………………………………….………….119Causalidad…………………………………………………………....................119
Teleología…………………………………………………………….……….....122
Recursividad……………………………………………………………………..124
Manejo de Información………………………………………………………….130

UNIDAD II
PROPIEDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS

Propiedades de los sistemas………………………………………….………..136
Estructura…………………………………………………………......................138Emergencia……………………………………………………………………….149
Comunicación…………………………………………………………..……...…164
Sinergia……………………………………………………………………………172
Homeostasis………………………………………………………………………187
Equifinalidad…………………………………………………….…..……………194
Entropía…………………………………………………….……....….………….198
Inmergencia………………………………………………………….……………203
Control………………………………………………………………..……………204
Ley de la variedad requerida…………………………………………..………..218
Organización de los Sistema Complejos:………………………….................234Suprasistemas………………………………………………….………………...237
Infrasistemas……………………………………………………….…………….239
Isosistemas……………………………………………………...........................241
Heterosistemas…………………………………………………….…………….242

Unidad III
TAXONOMIA DE LOS SISTEMAS

Los sistemas en el contexto de la solución de problemas……………..…...246

La naturaleza del pensamiento de sistemas duros…………………….….…258
La naturaleza delpensamiento de los sistema blandos (suaves)…..……..262
Taxonomía de Boulding………………………….…………………….……….264
Taxonomía de Jordan…………………………………………………………..270
Taxonomía de Beer……………………………………………………………..273
Taxonomía de Checkland………………………………………………………276

UNIDAD IV
METODOLOGIA DE SISTEMAS DUROS

Paradigma de análisis de los Sistemas duros……………………………….283

Metodología de Hall yJenking………………………………………….………286

Aplicaciones (enfoque deterministico)…………………………………….….297

UNIDAD V
METODOLOGIA DE LOS SISTEMAS BLANDOS

Metodología de los sistemas suaves de Checkland…………………………305

El sistema de actividad humana como un lenguaje de modelación………328

Aplicaciones (enfoque probabilístico)………………………………………..333

Anexos
Glosario…………………………………………………..…………..…………...344
Bibliografía………………………………………………………........................352INTRODUCCION
En nuestra formación profesional de las carreras de Ingeniería, o de otro tipo que se ofrece a nivel superior en cualesquiera de las Instituciones, se establece que dentro de los planes de estudio se deben de cursar materias de acuerdo a la evolución de las tecnologías que se están emergiendo en esos momentos.
Es por cual que la materia Ingeniería de sistemas que se ofrecedentro del plan reticular de la carrera de Ingeniería Industrial, y que por su nombre la Identificamos en nuestro plan de estudios, pero por su contenido esencial y satisfactorio hacia aquellos futuros profesionistas, tendrán como producto un cambio en su forma de pensar, para poder resolver los problemas de este mundo tan complejo en que estamos viviendo, ya que su visión o forma dever las cosas será de una forma sistémica, y le será más fácil de analizar un futuro más prospero y más comprometido, para alcanzar lo deseado.
El presente trabajo como producto de la recapitulación de material, que en forma ordenada se presenta, es de acuerdo al plan de estudios vigente de la...
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