Situaciones didacticas

|Situación didáctica: |Los números |
|Duración: |30 min.|
|Recursos: |Hoja con puntos numerados, tablero, pelotas y costalitos. ||Estrategia didáctica |Resolución de problemas |
|Propósito |Que el niño mencione los númerosque conoce, para ampliar el rango de conteo. |
|Campo: |Pensamiento matemático ||Competencia: |Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo|
|Inicio |Pediré a los niños que recuerdenlos números que conocen, y me los mencione. |
|Desarrollo |Con ayuda de los niños, contaremos diferentes objetos del aula, como por ejemplo: colores, |
||palitos de colores, pelotas etc. |
| |Posteriormente, entregare un costalcon pelotas, solo a algunos niños, estos tendrá que contar |
| |cada una de las pelotas y registrarla en un tablero, y por ultimo colocar la cantidad correcta|
||que equivale al numero de pelotas. |
|Cierre |Se dará una hoja con puntosnumerados, de tal forma que los niños, al unir los puntos siguiendo |
| |la numeración, forme una figura. |
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