Situaciones didacticas

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LLEGO LA NAVIDAD
PROPÓSITO: que los niños mediante un taller reconozcan el significa de de la festividad de la navidad para que participe en las tradiciones culturales de su comunidad.COMPETENCIA: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas

CONTENIDOS: Distingue y explica el significado de las festividades tradicionales y conmemoraciones cívicasmás importantes para su comunidad.

ORGANIZACIÓN: Indicar a los niños que despeguen el ticket que esta debajo de su silla, indicar que el color rojo se ira al taller de decorando y el de coloramarillo se ira al taller de villancicos. Los niños vivirán los dos talleres.

MODALIDAD: Taller.

TIEMPO: un día 50 min. en cada taller.

MATERIALES: cartoncillo, gis, resistol, brillos, tijeras,instrumentos musicales, periódicos, papel de china, estambre.

PROCESO DIDÁCTICO:

TALLER DE DECORANDO MI SALON

|Conoci|Para recuperar saberes previos preguntar: ¿Qué saben de la navidad, ¿Quéhacen en navidad? ¿Por qué celebramos navidad?, |
|miento|¿De que forma adornan sus casas cuando llega navidad? Escuchar las explicaciones que los niños realizan. |
|s |Indicar quevan a realizar un dibujo plasmando los adornos que ellos conocen y que usan para decorar su casa en navidad, |
|previo|utilizando la técnica de dibujo de gis. Una vez que terminen explicaran en queconsiste su dibujo. |
|s |De manera grupal, realizar un listado, la educadora preguntara a los niños cuales adornos navideños se pueden elaborar |
| |para adornarel salón. |
| |Indicar que con este taller se pretende que reconozcan la festividad de navidadmediante la elaboración de los adornos |
| |navideños. |
| |Organizar...
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