socrates

Páginas: 11 (2571 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
SÓCRATES:
Pertenece a la famosa trilogía con Aristóteles y Platón. Éstos son quienes representan la cúspide del pensamiento antiguo, son quienes llevan una disciplina recién inventada, en estreno, a alturas metafísicas y epistemológicas increíbles. Son ellos lo mejor de la antigüedad.
Sócrates es el primero de la serie, es quien representa el punto desde el cual y gracias a su innovaciónarrancan dos sistemas filosóficos que como dos ases nacidos de una misma estrella iluminarán con poderosos rayos el horizonte filosófico durante mucho tiempo. Platón perduraría durante diecisiete siglos, hasta el siglo doce, para dejar paso a la irrupción aristotélica que dominaría la filosofía hasta el siglo dieciséis, para ser retomado luego en el pensamiento contemporáneo. Sócrates es quien inaugurala trilogía porque, en forma más general, es el primero en ocupar en Filosofía, y hacerla completa, total y universal.
VIDA:
Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona (lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y su actividad filosófica, pues ayudó, con su método, a "dar a luz" a lasideas), recibió una educación tradicional en literatura, música y gimnasia.
Tomó interés por la reflexión filosófica la cual se centraba entonces en torno al ser humano y la sociedad, abandonando el predominio del interés por el estudio de la naturaleza. Probablemente Sócrates se haya iniciado en la filosofía estudiando los sistemas de Empédocles, Diógenes de Apolonia y Anaxágoras, entre otros.Pero pronto orientó sus investigaciones hacia los temas más propios de la sofística.
El rechazo del relativismo de los sofistas llevó a Sócrates a la búsqueda de la definición universal, que pretendía alcanzar mediante un método inductivo; probablemente la búsqueda de dicha definición universal no tenía una intención puramente teórica, sino más bien práctica.
Sócrates creía en la superioridadde la discusión sobre la escritura, no dejó nada escrito, y por lo tanto pasó la mayor parte de su vida de adulto en los mercados y plazas públicas de Atenas, iniciando diálogos y discusiones con todo aquel que quisiera escucharle, y a quienes solía responder mediante preguntas. Este comportamiento correspondía a la esencia de su sistema de enseñanza, un método denominado mayéutica, o arte dealumbrar los espíritus, es decir, lograr que el interlocutor descubra sus propias verdades.
Según los testimonios de su época, Sócrates era un hombre de pequeña estatura, vientre prominente, ojos camaleónicos y nariz exageradamente respingona, la figura de Sócrates era motivo de chanza. Alcibíades lo comparó con los silenos, los seguidores ebrios y lascivos de Dioniso. Platón consideraba digno deser rememorado el día que se lavó los pies y se puso sandalias, y Antifón, el sofista, decía que ningún esclavo querría ser tratado como él se trataba a sí mismo. Llevaba siempre la misma capa, y comía y bebía lo más barato. Elementos que no le impedían actuar con gran audacia y gran dominio de sí mismo. Apreciaba mucho la vida y alcanzó popularidad social por su viva inteligencia y un sentido delhumor agudo desprovisto de sátira o cinismo.
ACTIVIDAD HACIA LA POLITICA
Sócrates fue obediente con las leyes de Atenas, pero en general evitaba la política, contenido por lo que él llamaba una advertencia divina. Creía que había recibido una llamada para ejercer la filosofía y que podría servir mejor a su país dedicándose a la enseñanza y persuadiendo a los atenienses para que hicieran examen deconciencia y se ocuparan de su alma.
No escribió ningún libro ni tampoco fundó una escuela regular de filosofía. Todo lo que se sabe con certeza sobre su personalidad y su forma de pensar se extrae de los trabajos de dos de sus discípulos más notables: Platón, que atribuyó sus propias ideas a su maestro y el historiador Jenofonte, un escritor prosaico que quizá no consiguió comprender muchas...
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