Soporte técnico para profesores y alumnos microsoft.docx
DUMAR STIVEN GOMEZ ROMERO
VILLAVICENCIO – META
10/06/2011
FUNDAMENTACIÓN DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DESOPORTE TÉCNICO - 239305 (239305)
SENA
SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT
Actividad para las semanas 5 y 6
1) El Gerente de la compañía muchas veces desea revisar unos informes yrealizar unas consultas muy necesarias para la correcta administración de la empresa pero debe hacerlo desde afuera de ella. El necesita esos informes todos los días antes de llegar a sus reunionesde negocios; él pasa obligatoriamente por la calle donde está ubicada la compañía todos los días a las 6:30am y está de regreso a las 10:00am, La empresa solo abre sus puertas a las 7:20am, y elgerente necesita una solución.
¿Diga una o varias soluciones para este problema teniendo en cuenta los adelantos tecnológicos de hoy en día?
2) Usted llego a una sala de Internet y se encontró con elsiguiente desafío: En esta sala usted encontró 10 Equipos que tienen un conflicto de dirección IP repetida.
a. ¿Cuál sería la opción óptima para que funcione la red y no se presente másconflictos de IP dinámica?
b. ¿Qué otros problemas se presentan cuando hay conflictos con la IP?, (Nombre los pasos de cómo resolverlos)
3) Buscar en Internet
a. ¿Qué software utilizan paraponer seguridad en la red?
b. ¿Qué es un Firewall, como funciona, que tipos hay? (No mayor a 20 renglones, si tienen imágenes mejor) (OJO CON EL CORTE Y PEGUE)
Solución
1) Una buena soluciónsería utilizar VPN. Se debe crear un usuario y contraseña para el gerente de la compañía, se le carga un cliente en el equipo (o incluso se puede realizar con la interfaz de Windows). Es importantetener en cuenta que el equipo que accede el gerente debe estar encendido a esa hora para que pueda recoger el informe.
Otra solución sería tomar acceso remoto al equipo donde se encuentra el...
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