Taller de material para matematicas
Páginas: 8 (1827 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2012
TALLER DE MATERIALES MANIPULABLES PARA LA
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Dirigido a Profesores de Educación Básica
Instructor
Gilberto Marrufo Q. (CIMAT)
INTRODUCCION
Los materiales manipulables desempeñan un papel básico en los primeros niveles de enseñanza, soninstrumentos que facilitan los procesos para contextualizar y concretar las experiencias y los conceptos, en matemáticas son instrumentos indispensables de trabajo cuya función es generar la integración de las percepciones (visual, sonora, táctil), creando con ello estructuras mentales que conforman la base para la construcción de conceptos. De esta manera, el aporte más importante del uso de losmateriales manipulables en la actualización de docentes es que les permite, de manera sencilla, romper con el esquema del alumno pasivo al proporcionarle un ambiente que lo conduce a descubrir conocimientos, a desarrollar iniciativas y a construir conceptos.
Este taller está orientado a presentar una serie de materiales que la mayoría de los profesores de educación básica conocen o deberíanconocer desde hace muchos años pero que casi nadie utiliza debido a la masificación de la enseñanza, a la falta de tiempo fuera de clase, a la falta de dominio de contenidos y conceptos y al temor de perder el control de la disciplina del grupo. Por tanto, se mostrarán los materiales, los conceptos asociados a ellos, la metodología para su aplicación, las materias primas, las herramientas y latecnología para fabricarlos, de tal manera que al final cada profesor participante tendrá consigo un paquete con los manipulables fabricados por él mismo junto con las notas de las actividades de aplicación de cada material.
CALENDARIO (Para un taller de al menos 30 horas)
| Sesión 1 | Sesión 2 |Sesión 3 |Sesión 4 |Sesión 5|
|Números y Operaciones |Geometría |Medidas |Análisis de Datos y |Fabricación de Materiales Manipulables |
| | | |Probabilidad | |
|JUEGOS: |Burbujas de Jabón|Geoplano | | |
|Estacas |Geoplano | |Ruleta |T |
|Torres de Hanoi | | | |O|
| |ROMPECABEZAS: Tangram |ROMPECABEZAS: |Gráficas |D |
|ROMPECABEZAS: |Poliominós |Tangram | |O |
|Bloques de |Teorema de |Poliominós| |S |
|Diseño |Pitágoras |Teorema de | | |
|Bloques Lógicos |Cubo Soma |Pitágoras | | |
|Cribade | | | | |
|Eratóstenes | | | | |
| | | |...
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Dirigido a Profesores de Educación Básica
Instructor
Gilberto Marrufo Q. (CIMAT)
INTRODUCCION
Los materiales manipulables desempeñan un papel básico en los primeros niveles de enseñanza, soninstrumentos que facilitan los procesos para contextualizar y concretar las experiencias y los conceptos, en matemáticas son instrumentos indispensables de trabajo cuya función es generar la integración de las percepciones (visual, sonora, táctil), creando con ello estructuras mentales que conforman la base para la construcción de conceptos. De esta manera, el aporte más importante del uso de losmateriales manipulables en la actualización de docentes es que les permite, de manera sencilla, romper con el esquema del alumno pasivo al proporcionarle un ambiente que lo conduce a descubrir conocimientos, a desarrollar iniciativas y a construir conceptos.
Este taller está orientado a presentar una serie de materiales que la mayoría de los profesores de educación básica conocen o deberíanconocer desde hace muchos años pero que casi nadie utiliza debido a la masificación de la enseñanza, a la falta de tiempo fuera de clase, a la falta de dominio de contenidos y conceptos y al temor de perder el control de la disciplina del grupo. Por tanto, se mostrarán los materiales, los conceptos asociados a ellos, la metodología para su aplicación, las materias primas, las herramientas y latecnología para fabricarlos, de tal manera que al final cada profesor participante tendrá consigo un paquete con los manipulables fabricados por él mismo junto con las notas de las actividades de aplicación de cada material.
CALENDARIO (Para un taller de al menos 30 horas)
| Sesión 1 | Sesión 2 |Sesión 3 |Sesión 4 |Sesión 5|
|Números y Operaciones |Geometría |Medidas |Análisis de Datos y |Fabricación de Materiales Manipulables |
| | | |Probabilidad | |
|JUEGOS: |Burbujas de Jabón|Geoplano | | |
|Estacas |Geoplano | |Ruleta |T |
|Torres de Hanoi | | | |O|
| |ROMPECABEZAS: Tangram |ROMPECABEZAS: |Gráficas |D |
|ROMPECABEZAS: |Poliominós |Tangram | |O |
|Bloques de |Teorema de |Poliominós| |S |
|Diseño |Pitágoras |Teorema de | | |
|Bloques Lógicos |Cubo Soma |Pitágoras | | |
|Cribade | | | | |
|Eratóstenes | | | | |
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