tarea gestion talento humano

TERCER CUATRIMESTRE 2013
En estudio del caso del COLEGIO SANTA ELENA, se ha creado el perfil de los puestos solicitados en base a la información brindada y anotada a continuación, de igual manera se presenta como fuente externa de reclutamiento un anuncio y se esclarecen las fuentes y técnicas utilizadas en dicho centro educativo para reclutar el talento humano.
Caso:
COLEGIO SANTA ELENAEl Colegio Santa Elena fue fundado en el año 2000. En el acta de constitución, se
estipuló el siguiente marco estratégico:

MISIÓN: Somos una institución educativa líder, con compromiso para lograr una
formación integral del estudiantado, promoviendo sus valores morales, espirituales
y éticos, con los más altos estándares de calidad.

VISIÓN: Ser reconocidos entre los mejorescolegios nacionales, por su compromiso
en la formación humana con énfasis en valores morales, éticos y cívicos, alto nivel
académico a través de procesos y estrategias pedagógicas innovadoras.

Los niveles que se imparten son desde el sétimo hasta el undécimo grado y tiene un
total de matrícula de 2550 alumnos. Estructuralmente, el Colegio Santa Elena está
distribuido en los siguientesdepartamentos:

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE ARTES
DEPARTAMENTO DE IDIOMAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN

Cada uno de estos departamentos está subdividido en niveles del 7° al 11° año.
Uno de los grandes vacíos que ha encontrado la Máster Pilar Pérez Obando,
Directora de la Institución, es que no cuenta con unárea especializada en la
gestión administrativa, lo que ha ocasionado errores en los registros de ingresos y
egresos, controles administrativos y ordenamiento de la documentación que debe
presentarse al Ministerio de Educación, así como un efectivo archivo de los
estudiantes que están matriculados.

Un estudio realizado en el mercado, llevó a la conclusión de que este departamentoadministrativo, debe tener la siguiente estructura ocupacional:

Jefe del departamento: con funciones de organización, coordinación, ejecución,
control y seguimiento de las actividades administrativas.

Técnico en administración: tendrá a cargo funciones de recopilación de la
documentación, análisis y procesamiento de la información y levantamiento de
informes para toma de decisiones deljefe de departamento. Asimismo, deberá
llevar los registros contables de ingresos y egresos del Colegio.

Secretaria: dará el apoyo logístico al departamento, con funciones de recibo,
digitación y archivo de correspondencia, atención de profesores y estudiantes,
levantamiento y archivo de los expedientes de los estudiantes y redacción de
documentos, cuando así se le solicite.TITULO DEL PUESTO:
DIRECTOR ADMINISTRATIVO

• NATURALEZA DEL PUESTO:
Realiza funciones de organización, coordinación, ejecución, control y seguimiento de las actividades administrativas., tales como las nombradas a continuación:

• FUNCIONES CLAVE:
-Dirigir, coordinar y supervisar las actividades académicas del centro educativo Santa Elena.
- Desarrollar iniciativas que conlleven almejoramiento del proceso de formación del educando.
- Coordinar la contratación o remoción del Talento Humano que labora en la Institución.
-Convocar y presidir los Consejos Docentes.

• SUPERVISIÓN RECIBIDA:
Su supervisión es evaluada por métricas de desempeño ante la autoridad estatal correspondiente

• RESPONSABILIDADES:
Supervisión ejercida del recurso humano.
Sobre valores,materiales y equipos.

• REQUISITOS:
-Académico: Licenciado en Administración de empresas con énfasis en centros educativos.
-Legal: Incorporado al colegio profesional respectivo.
-Experiencia: 5 a 7 años en el área de Educación
-Competencias:
-Conocimiento pedagógico y didáctico.
-Disciplina y habilidades gerenciales y docentes.
-Destrezas cognoscitivas, psicológicas y motoras....