tecnicas

Objetivo general.
Crear vínculos más estrechos entre los alumnos de tercer año de primaria de la escuela Salvador Varela Reséndiz.
Objetivos específicos:
1.- que los alumnos sean más comunicativos entre ellos
2.- que los alumnos traten se superar su timidez
3.- lograr una mayor integración en el grupo
Marco teórico.
Integración
La palabra integración tiene su origen en el conceptolatino integratio. Se trata de la acción y efecto de integrar o integrarse, constituir un todo, completar un todo con las partes que faltaban o hacer que algo o alguien pase a formar parte de un todo.
La integración social es un proceso dinámico y multifactorial que supone que la gente que se encuentra en diferentes grupos sociales ya sea por cuestiones económicas, culturales, religiosas,nacionales o ideológicas se reúna bajo un mismo objeto o precepto. La integración siempre supone el esfuerzo coordinado, la planeación conjunta y la convivencia pacífica entre los sectores que conforman el grupo.
Grupo: se define como dos o más individuos que se han reunido para alcanzar determinados objetivos específicos.
Dinámica de grupo se refiere a una especie de ideología política preocupada porlas formas en que debería de organizarse los grupos. Hace hincapié en la importancia de una guía democrática la participación de los miembros en las decisiones y las ventajas que sociedad e individuo obtienen de cooperar en grupo.
Un segundo uso del término se refiere a una serie de técnicas (interpretar papeles, observación y retroalimentación y decisiones en grupo) que se han usadoampliamente en las últimas dos décadas en programa de entrenamiento, planeados para mejorar la habilidad en las relaciones humanas.
El tercer término se refiere a un campo de investigaciones de dicado a obtener conocimientos sobre la naturaleza de los grupos, las leyes de su desarrollo y sus interrelaciones con los individuos grupos e instituciones.
Los psicólogos han dirigido su atención a muchosgrupos del mismo tipo concentrándose principalmente en la forma en la que los grupo influyen sobre la conducta las actitudes y las personalidades de los individuos y lo efectos de las características individuales sobre el funcionamiento del grupo.
Características y propiedades de un grupo
a) Está formado por personas para que cada una perciba a todas las demás en forma individual y para que existauna relación social reciproca
b) es permanente y dinámico, su actividad responde a los intereses y valores de cada una de las personas.
c) posee intensidad en las relaciones positivas lo cual da lugar a la formación de subgrupos por su afinidad.
d) Existe solidaridad e independencia entre las personas dentro del grupo como fuera
e) Los roles de las personas están bien definidos ydiferenciados
f) El grupo posee su propio código y lenguaje así como sus propias normas y creencias.
El proceso de integración de las personas en un grupo supone quitar el egoísmo, la frialdad por el otro, la indiferencia, la agresividad, el deseo de dominar a los otros y de utilizarlos como simples objetos. Para lograr la integración se requiere sinceridad, amistad, confianza, colaboración y apertura alos demás.
En los grupos sociales cada uno de los integrantes desempeñan roles o funciones, Lindgren define “los papeles de un grupo como las pautas de acción que indican el rango que se ocupa y el rango de acción”
Según Bernard los grupos se clasifican en:
Grupos de contacto directo. Primarios
a) relacionales
1.- genéticos
2.- clubes y asociaciones con fines fijados
3.- asambleadeliberante
4.- discusión
5.- clase para instrucción
6.-auditorio
b) no racionales
1.- semi clubes
2.-reuniones y manifestaciones
3.- multitudes y motín
Integración de Grupos, dinámica de Grupos Las Dinámicas de Grupo son técnicas de discusión verbal, con las cuales se pueden confrontar desde diferentes puntos de vistas, en un clima de armonía y de respeto. Asimismo permite desarrollar la...