tecnico

Páginas: 57 (14100 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013
Universidad del Magdalena





Nombre del trabajo
Gestión institucional







Para obtener el titulo
Lic. En humanidades





Presenta:
Ana milena Angulo Torres
Claudia Mosquera Rodríguez
Yuli Edith torres urbano
Wilber Valencia Corrales
Jeferson Bravo Gamboa
Cristian Muños








Buenaventura, Valledel Cauca, Colombia dd/mm/aa






Cap. 1 Identificación

Nombre: instituto académico del pacifico ICADELPA.
Lugar de ubicación: comuna 11 barrió los pinos.
Nivel socio- económico: 1, 2
Niveles educativos que ofrece: pre-escolar, básica primaria, básica secundaria, media vocacional.
Total de estudiantes: 150 estudiantes desde primaria y bachillerato.Total de profesores: 20 docentes entre primaria y bachillerato.
Indicador de género: 9 mujeres, 11 hombres.
Indicador demográfico: 83 mujeres, 67 hombres.

Introducción
Con el fin de conocer la gestión institucional y los elementos de la gestión educativa, hemos realizado una investigación donde en equipo podamos analizar dichos elementos como son: la organización, la filosofía, la misión,visión, objetivos, talento humano, gestión académica etc. Para dicho estudio nos hemos apoyado en el PEI del INSTITUTO ACADEMICO DEL PACIFICO.
Este trabajo investigativo nos permitirá conocer toda la reglamentación, estructura y organización de una institución educativa; las posibles falencias que se presentan, solución de las mismas y así también destacar los logros y procesos acertados que tengao haya tenido.
Cabe destacar a dicho instituto porque involucra en grandes partes de sus proyectos beneficios para la comunidad y por supuesto para ella misma. Además buscaremos conocer la estructura física e interna de una institución:
Física: infraestructura tangible
Interna: todos los componentes que hacen posible su funcionamiento.
El PEI nos permite mirar el modelo pedagógico,proyectos transversales etc. que hacen de una institución una eficiencia académica, en el manual de convivencia van las pautas, normas y sanciones que hacen un aporte para que todo funcione bien.

Se emprende la construcción de un PEI para que los diversos estamentos de una institución educativa asuman una posición frente al quehacer de las organizaciones educativas y frente a la pertinencia de éstasen el contexto social/institucional de referencia.

Al comprometerse en la caracterización de la sociedad que se quiere construir y del tipo de ciudadano que dicha sociedad requiere, se espera que tanto los miembros del establecimiento como otros estamentos que tienen que ver con la actividad educativa se comprometan en acciones conjuntas, y comprendan que la comunidad educativa la conforman, nosólo docentes, directivo y estudiantes sino todos aquellos sujetos que tienen que ver con el desarrollo de la nueva sociedad.

Es decir, la construcción del PEI puede ser un medio para construir comunidades educativas, para conformar espacios de coordinación de acciones de todas aquellas personas que quieren transformarse y de contribuir en la transformación de otras, en dirección de una nuevaforma de interacción con los otros, consigo mismos y con los objetos.
Objetivos
Afianzar nuestros conocimientos acerca de las gestiones educativas de una institución.
Reconocer los diferentes elementos que presenta una gestión educativa.
Obtener conocimiento sobre la gestión institucional y descubrir las fortalezas y debilidades, que se presentan en la institución que investigamos.Cap. 2 Gestión directiva

Horizonte institucional
Nuestra Institución ha funcionado como patrimonio cultural del municipio de buenaventura dispuesta a brindar los servicios educativos y en busca de un mejoramiento de los procesos de cambio para la transformación de su Proyecto Educativo Institucional, el cual se desarrolla teniendo en cuenta las cuatro gestiones que son...
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