Tendencias Educativas Actuales

TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES

INTRODUCCIÓN
El presente escrito muestra un nuevo panorama de los cambios que se tiene en nuestro campo educativo, para lograr satisfacer las exigencias que la sociedad nos pide, hacer frente a las situaciones que se tienen en ella, siendo la educación la parte importante en la formación de los individuos, por lo que todos tenemos que cambiar nuestra forma deenseñar, para esto tenemos que tomar en cuenta elementos que serán fundamentales para lograr en el niño aprendizajes significativos.
En la educación del niño tendrán que involucrarse padres de familia, maestros y alumnos, para alcanzar los objetivos.
Por lo que ahora hay que formar individuos críticos, analíticos, reflexivos capaces de construir sus propios conocimientos, siendo investigadores ysiempre queriendo ir mas allá, ya la educación no debe ser tradicionalista, sino al contrario todos los conocimientos que adquiera el alumno sea de gran transcendencia para su vida, ya que estos le serán de gran utilidad para tomar sus propias decisiones.
Analizaremos la importancia de las Ciencias Sociales y Humanidades en la formación del individuo, ya que son parte fundamental porque estas nospresentan un panorama de la realidad social en la que se esta viviendo.
Asimismo se muestran las Competencias que se deben desarrollar en el individuo y el Pensamiento Complejo.
BLOQUE 1 TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES
El estudio de las Ciencias Sociales y Humanidades nos permiten entender no solo el complejo de acciones llevadas a cabo por los seres humanos, sino también a identificar lasacciones buenas y malas que ocurren en nuestro alrededor, de esta manera los niños analizan, reflexionan y realizan una crítica al tomar sus propias decisiones.
Desde las humanidades podemos reconocer que las ciencias y las tecnologías son una parte de la realidad social y consiste en un complejo de actividades, de creencias, de saberes, de valores, normas, costumbres, instituciones entre otros quepermiten que se produzcan ciertos resultados que suelen plasmarse en las teorías y en los conocimientos científicos y tecnológicos que se usan para transformar el mundo. La importancia de involucrar las ciencias sociales y humanidades es para comprender mejor cada una de las situaciones en las que se vive, de esta manera se formaran individuos capaces de hacer frente a este mundo tan cambiante,lleno de nuevas tecnologías.
La complejidad que caracterizan a las sociedades contemporáneas es tal que requerimos de enfoques multi, inter y transdisciplinarios para comprenderlas.
La interdisciplinariedad y la transdisciplinaridad constituyen un nuevo paradigma que permea la dinámica educativa de la educación formal en todos sus niveles. Los paradigmas son modelos a seguir, aunque estos llegana cambiar a medida que surgen nuevas interrogantes y formas de ver cada una de las situaciones de la vida.
La interdisciplina es la que permite quitar lo que ya no es necesario y toma algo nuevo que ayudara a entender mejor ciertas situaciones, mientras tanto la transdisciplina va más allá a través de la investigación y la verificación de resultados. Es por eso que estos dos términos son degran importancia para comprender mejor los problemas y hacerles frente.
Las ciencias sociales y humanidades se tienen diversas perspectivas teórico – metodológicas para entender como han ido cambiando las formas de organización social, así como sus modos de producción, distribución y aprovechamiento de los conocimientos. El estudio de estas ayudan al ser humano a comprender el mundo en el que estánviviendo y hacerlo capaz de resolver los problemas que se le presenten.
Las ciencias sociales y humanidades nos llevan a repensar no solo el carácter actual de nuestras sociedades contemporáneas, sino también el nuevo papel que adquiere la educación en general y muy particularmente el papel de la educación en valores.
La educación tiene una tarea muy importante que exige la sociedad formar...