tendencias educativas actuales

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BLOQUE I TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES

Vivimos en un momento histórico donde la violencia se ha vuelto un hecho cotidiano en todos los sectores de la sociedad; somos víctimas de abuzo de diferentes maneras, incluso por parte de las autoridades de los tres órdenes de gobierno. Posiblemente por esta cotidianeidad en el abuzo de unos con otros, las personas se han acostumbrado aandar “a las vivas” es decir sacar ventaja de los demás antes de ser víctimas. Desafortunadamente esta pérdida de valores; propias de nuestra identidad nacional ha permeado en las escuelas de educación básica, principalmente en la primaria y secundaria donde diariamente gran cantidad de alumnos son víctimas de la violencia, la cual puede ser física o psicológica, provocando fuertes problemas a todoslos actores ya que no solo se ve afectado el agredido, el mismo agresor cada vez desarrolla o acentúa comportamientos de inadaptación social.
Las competencias para la vida deben ser vivenciadas por los niños desde pequeños, el ideal es que en casa se promoviera no solo el valor del saber, sino realzar los valores, vivirlos para concienciar en la práctica y si vamos hablar de ecología, quemejor haciéndose responsable del cuidado de plantas o mascotas que se tengan en casa dándoles los cuidados necesarios ya sea alimentar, limpiar, etc.
Trabajando los valores y actitudes, con los alumnos no en clases aisladas o en temas específicos, sino en todo momento; debemos buscar esa transversalidad para poder abordarlos, consolidarlos y volver parte inherente en el comportamiento de los alumnos;donde el respeto, la colaboración, la empatía, la solidaridad entre otros den paso a otras formas de convivencia más sanas, lejos de la violencia.
Al reflexionar sobre la sociedad que nos toca vivir en este momento, me convenzo de la importancia de lograr en los alumnos, una conciencia que les permita alejarse y protegerse de la violencia, así como evitar ser víctima o agresor.
Los medios decomunicación a diario bombardean a la población con una serie de ideas, productos, que van en contra de los valores, todo esto escudado de una forma truculenta en la libertad de expresión. Se mandan mensajes equivocados sobre la sexualidad, el consumo de alcohol, se exaltan comportamientos groseros antisociales, se promueve la imagen de que exitoso es el que está en contra de todo y estudiar no lolleva a ningún lado, los estudiosos son fracasados.
Hay que cambiar con esta ideología que se ha insertado en nuestra sociedad; ya que por lo descrito y algunos otros fenómenos sociales, a nuestros jóvenes se les ha estigmatizado como la generación de los “ninis”. Ellos están indefensos, por esto hay que educarlos para la vida, que desarrollen una conciencia la cual les permita desde edadespequeñas discernir sobre las implicaciones de sus acciones, que sepan distinguir entre lo que les puede favorecer como persona y lo que les va a dañar, que sepan comprender que el mundo de las telenovelas, maneja muchas ideas y valores que de nada le favorecen en el mundo real, que a cada joven le quede muy claro que sacarse la lotería o hacerse rico sin trabajar o estudiar es algo menos que imposible.Es necesario que visualicen que lo más importante es esforzarse en ser una persona plena, que pueda relacionarse con su entorno.
La educación básica requiere favorecer condiciones y experiencias que estimulen el sentido de responsabilidad social de los educandos, al tiempo que les proporcionen herramientas para conformarse como personas autónomas y reflexivas y críticas. Ésta deberá garantizarque todos los niños y las niñas así cómo los jóvenes que se encuentran estudiando adquieran conocimientos fundamentales, desarrollen las habilidades intelectuales, los valores y las actitudes necesarias para alcanzar una vida personal y familiar plena.
La educación basada en valores universales le proporciona al alumno la oportunidad de vivir y reconocer la importancia de principios y...