Teoria del conocimiento

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2011
Teoría del Conocimiento
1- La Teoría Critica surge como disciplina autónoma en la Edad Moderna de la mano del Filosofo ingles John Locke.
2- La Teoría del Conocimiento estudia el conocimientoHumano en general.
3- El método Fenomenológico solo puede dar una descripción del fenómeno del conocimiento; sobre la descripción hay que tratar de dar una explicación e interpretación filosófica. Esdecir debe conducirnos al problema.
El método Fenomenológico sirve para abstraer las características del objeto de conocimiento.
4-Los elementos que intervienen en el conocimiento son :el sujeto, elobjeto y la imagen.
5- La correlación es una relación irreversible: el objeto va a ser siempre objeto , y el sujeto nunca va a ser objeto, pero en la Teoría del Conocimiento se convierte Sujeto deconocimiento y Objeto de conocimiento.
6- El conocimiento puede definirse como una determinación del Sujeto por el Objeto, el Sujeto es activo (porque trata de aprehender del objeto) y receptivo(porque trata de abstraer los atributos de la imagen) .
7- L verdad debe concordar con la imagen del objeto. Un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mentado.
El concepto deverdad, obtenido de la consideración fenomenológica del conocimiento, puede designarse como concepto TRACENDENTE de la verdad.
Pero no basta que un conocimiento sea verdadero, necesitamos lacerteza de que sea verdadero.
8- Las esferas del conocimiento son tres :
La Esfera Psicológica: como proceso Psicológico en un Sujeto, el conocimiento es objeto de la psicología. La psicología no puederesolver el problema de la esencia del conocimiento humano.
La psicología dirige su mirada al origen y curso de los procesos psicológicos.
La cuestión de la verdad del conocimiento se halla fuera desu alcance. Reside justamente en el error del psicologismo.
La Esfera Lógica: la imagen del objeto en el Sujeto es un ente lógico y objeto de la lógica .inquiere concordancia del pensamiento...
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