Teorias del aprendizaje

Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2010
Práctica #1
Teorías del Aprendizaje

|Paradigma |Autor |Objeto de Estudio |Concepto de Aprendizaje|Aplicación en la Actualidad |
|La búsqueda del conocimiento |Platón |El conocimiento de las ideas y la lógica |La búsqueda de lainformación, el conocimiento y el |La ciencia, viajar, leer |
| | ||jamás estancarse | |
|El conocimiento empírico y práctico |Aristóteles |Crear filósofos y hombres quese dediquen a la |Contemplar y observar. Aprender con base en las |Taller vivencial |
| ||contemplación y la razón |experiencias (es decir, en base a la práctica) y llegar | |
| || |al razonamiento | |
|Método analítico|Descartes |El conocimiento exacto y confiable. Así como la razón. Es |Llegar a la verdad por medio de la investigación |Las ciencias (las exactas, sobre todo)|
| | |decir, que el dato sea confiable | ||
|Método empírico |Locke |La experiencia por medio de los sentidos y la percepción. |Llegar al conocimiento por medio de la experiencia...
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