tesis yelimar
Páginas: 77 (19122 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2013
INTRODUCCIÓN
La investigación parte de la importancia de la educación en comunicación para los estudiantes del PFG en Comunicación Social de la UBV, entendiendo, para los efectos de este trabajo que comunicación es: el intercambio progresivo de informaciones, sentimientos o saberes destinados tanto al conocimiento y las transformaciones como crecimiento común de las partes involucradas enel proceso de comunicación. (Vera, 1998).
El autor refiere que la comunicación, es concebida en sus alcances culturales y educativos como el desarrollo humano sustentable y la misma adquiere un papel protagónico en la necesidad, de la construcción de una cultura democrática y ciudadana, libre, justa e igualitaria. Este papel de la comunicación bajo un nuevo modelo holístico alcanza mayorrelevancia si se considera que por mandato constitucional, la sociedad venezolana se constituye como un estado democrático, social, de derecho y de justicia.
En Venezuela, en la actualidad la Comunicación Social y el Periodismo ven a las comunidades como objeto de estudio e información y no como sujetos activos con lógicas internas que merecen ser reconocidas a través de procesos de comunicaciónparticipativa y en busca de una transformación social que permita la integración de las comunidades.
A lo largo del siguiente trabajo se describirá como la Unidad básica integradora proyecto (UBIP) se adjudica en la Universidad Bolivariana como el elemento fundamental que determina la formación de los estudiantes y como su aplicación metodológica se orienta a que estudiantes, docentes y lacomunidad reconozcan a los medios y su papel en la formación de la opinión pública, además de posibilitar herramientas para la investigación. De igual manera la comunicación se configura como una de las mediaciones integrantes de la sociedad, pues éste se conforma formativamente a través de la elaboración de representaciones simbólicas, en procesos sociales articulados por las prácticas yrelaciones de los seres humanos.
El sector Centro de la Parroquia Punta Cardón Municipio Carirubana del estado Falcón, no puede estar al margen de la transformación, de los cambios y de la propuesta de un nuevo modelo como es el socialismo por eso la comunicación participativa es un elemento primordial en dicha comunidad; ya que, se basa en interpretar a la misma como proceso integral, quepromueve cultura, política y democracia participativa para el ejercicio de la soberanía popular y un autogobierno comunitario, medio concreto de participación popular.
Precisando, en el sector Centro se acrecienta el desinterés por el consejo comunal; ya que, sus habitantes manifiestan que no son informados de las actividades y reuniones convocadas por dicho consejo comunal, la falta decomunicación entre sus habitantes los ha llevado a no tomar parte en los planes formulados por la organización referida y llegar a consensos para solucionar los problemas existentes. Esta falta de comunicación se pudo detectar a través del diagnóstico realizado por los estudiantes de Proyecto C-2 por el PFG. Comunicación Social de la UBV.
Esta es la principal problemática detectada, y lo que conduce adesarrollar el presente proyecto, el cual se ubica dentro de la línea de investigación del programa de formación de grado de comunicación social, tiene como objetivo fundamental formar a profesionales altamente capacitados, teórica, técnica y con valores justos, en el área de la comunicación social; intelectualmente creativos, éticamente íntegros, con sentido de pertinencia social y con un profundoconocimiento de la realidad social en su dimensión comunicativa, destinados a proponer un diseño de estrategias que permita la corrección de las fallas comunicacionales presentes en los habitantes del sector Centro.
En atención a lo expuesto, se presenta el siguiente anteproyecto de tesis, el cual está estructurado en tres (3) momentos:
Momento I: Se corresponde con la formulación del...
La investigación parte de la importancia de la educación en comunicación para los estudiantes del PFG en Comunicación Social de la UBV, entendiendo, para los efectos de este trabajo que comunicación es: el intercambio progresivo de informaciones, sentimientos o saberes destinados tanto al conocimiento y las transformaciones como crecimiento común de las partes involucradas enel proceso de comunicación. (Vera, 1998).
El autor refiere que la comunicación, es concebida en sus alcances culturales y educativos como el desarrollo humano sustentable y la misma adquiere un papel protagónico en la necesidad, de la construcción de una cultura democrática y ciudadana, libre, justa e igualitaria. Este papel de la comunicación bajo un nuevo modelo holístico alcanza mayorrelevancia si se considera que por mandato constitucional, la sociedad venezolana se constituye como un estado democrático, social, de derecho y de justicia.
En Venezuela, en la actualidad la Comunicación Social y el Periodismo ven a las comunidades como objeto de estudio e información y no como sujetos activos con lógicas internas que merecen ser reconocidas a través de procesos de comunicaciónparticipativa y en busca de una transformación social que permita la integración de las comunidades.
A lo largo del siguiente trabajo se describirá como la Unidad básica integradora proyecto (UBIP) se adjudica en la Universidad Bolivariana como el elemento fundamental que determina la formación de los estudiantes y como su aplicación metodológica se orienta a que estudiantes, docentes y lacomunidad reconozcan a los medios y su papel en la formación de la opinión pública, además de posibilitar herramientas para la investigación. De igual manera la comunicación se configura como una de las mediaciones integrantes de la sociedad, pues éste se conforma formativamente a través de la elaboración de representaciones simbólicas, en procesos sociales articulados por las prácticas yrelaciones de los seres humanos.
El sector Centro de la Parroquia Punta Cardón Municipio Carirubana del estado Falcón, no puede estar al margen de la transformación, de los cambios y de la propuesta de un nuevo modelo como es el socialismo por eso la comunicación participativa es un elemento primordial en dicha comunidad; ya que, se basa en interpretar a la misma como proceso integral, quepromueve cultura, política y democracia participativa para el ejercicio de la soberanía popular y un autogobierno comunitario, medio concreto de participación popular.
Precisando, en el sector Centro se acrecienta el desinterés por el consejo comunal; ya que, sus habitantes manifiestan que no son informados de las actividades y reuniones convocadas por dicho consejo comunal, la falta decomunicación entre sus habitantes los ha llevado a no tomar parte en los planes formulados por la organización referida y llegar a consensos para solucionar los problemas existentes. Esta falta de comunicación se pudo detectar a través del diagnóstico realizado por los estudiantes de Proyecto C-2 por el PFG. Comunicación Social de la UBV.
Esta es la principal problemática detectada, y lo que conduce adesarrollar el presente proyecto, el cual se ubica dentro de la línea de investigación del programa de formación de grado de comunicación social, tiene como objetivo fundamental formar a profesionales altamente capacitados, teórica, técnica y con valores justos, en el área de la comunicación social; intelectualmente creativos, éticamente íntegros, con sentido de pertinencia social y con un profundoconocimiento de la realidad social en su dimensión comunicativa, destinados a proponer un diseño de estrategias que permita la corrección de las fallas comunicacionales presentes en los habitantes del sector Centro.
En atención a lo expuesto, se presenta el siguiente anteproyecto de tesis, el cual está estructurado en tres (3) momentos:
Momento I: Se corresponde con la formulación del...
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