Tipo De Maestro Y Alumno Para Enseñar Ciencias Sociales

¿Qué tipo de maestro y alumno se requiere para enseñar y aprender ciencias sociales?


¿Qué tipo de maestro se requiere para enseñar ciencias ?


Nada más importante para el hombre y lasociedad de hoy que la educación, y contar con hombres lideres capaces de educar sus futuras generaciones inmersas en continuos cambios, en virajes constantes que da el mundo en cortos lapsos de tiempo. Esnecesario comprender estos continuos cambios a través de los cuales se mueve nuestra sociedad, hablar hoy en día de una educación aislada no tiene sentido ya que el proceso de globalización es un hechoque no podemos desconocer, el cual le puede permitir a los docentes y alumnos comprender mejor nuestro entorno y darle sentido. Por eso la guía n° 7 formar en ciencias: ¡el desafió¡ afirma que “en unentorno cada vez mas complejo, competitivo y cambiante, formar en ciencias significa contribuir a la formación de ciudadanos y ciudadanas capaces de razonar, debatir, producir, convivir y desarrollaral máximo su potencial creativo” de ahí que se haga necesario un maestro soñador pero ubicado en la realidad, que este dispuesto a los nuevos retos y cambios de la educación, que utilice losmedios tecnológicos, como herramienta que puedan llevar al alumno a crear conocimiento y comprender su propia realidad, que sea investigador del conocimiento, que nunca pierda la capacidad de asombro, esdecir, que logre desarrollar en los estudiantes habilidades científicas y las actitudes requeridas para explorar fenómenos y para resolver problemas que es lo que buscan los estándares en ciencias.No seria posible cambiar y adaptar a los cambios sociales al hombre de hoy sino le asignamos otro rol al estudiantes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, para ello tenemos que contar conprofesores guías que no teman que sus alumnos sean protagonistas del proceso y agentes activos dentro de la clase, produciendo el conocimiento a través de la investigación, del trabajo en grupo, de...