Tipos de cepa

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
FIDEICOMISO PARA EL DESARROLLO DE
PROGRAMAS DEL SECTOR EDUCATIVO
COORDINACIÓN DE PROGRAMAS
ESPECIALES Y COMPENSATORIOS
PROGRAMA “ESCUELAS DE CALIDAD”

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO
DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR (PETE) Y DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT)

CICLO ESCOLAR 2008-2009

INFORME TECNICO PEDAGOGICO

TELESECUNDARIA 1026 “LA PATRIA”

COL.SALVADOR URBINA, MPIO. DE ANGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS.
AGOSTO DE 2009.

I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA

|NOMBRE DE LA ESCUELA: TELESECUNDARIA 1026 LA PATRIA |
|C.C.T. : 07ETV1049N |NIVEL: SECUNDARIA|
|MODALIDAD: TELESECUNDARIA |
|TURNO: MATUTINO |TEL. ESC. O CASETA: 015551503804. |
|TOTAL DE ALUMNOS: 78 |TOTAL DEDOCENTES: 3 |
|HOMBRES: 39 MUJERES: 39 |HOMBRES: 2 MUJERES: 1 |
|DOMICILIO: CONOCIDO |
|LOCALIDAD: SALVADORURBINA |
|MUNICIPIO: ANGEL ALBINO CORZO |
|ZONA ESCOLAR: 061 ||
| |SECTOR: 09 |
|NOMBRE DEL DIRECTOR: ANGEL LUIS MICELI MARTINEZ |
|TEL. PARTICULAR:9921026776- 9611387481|
|CICLO ESCOLAR EN EL QUE INGRESO AL PROGRAMA:2005/2007 |

II.-VALORACION DE LOS ESTÁNDARES DE GESTIÓN, PRÁCTICA DOCENTE Y PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA ESCUELA

a).- DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR

|| | | |% EN QUE FUE |
|PROCESOS PRIORITARIOS |ESTÁNDARES CON LOS QUE SE |ASPECTOS DEL ESTÁNDAR |VALORACIÓN |FAVORECIDO EL ESTÁNDAR|
| |RELACIONAN | |(1 AL4 ) | |
|9.- USO Y DOMINIO DE |5.- LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES |1.-Los maestros conocen con profundidad los | | |
|PLANES Y PROGRAMAS DE |DEMUESTRAN UN DOMINIO DE LOS |propósitos, los contenidos y enfoques de Plan y |3 | |
|ESTUDIO, MANEJO DE |ENFOQUES CURRICULARES, PLANES,|Programas de Estudio del nivel en el que laboran. | | |
|ENFOQUES PEDAGOGICOS Y |PROGRAMAS Y CONTENIDOS. | | | |
|ESTRATEGIAS DIDACTICAS. | | | |75% |
|...