Turismo

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  • Publicado : 17 de octubre de 2010
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Conocíamos la ruta mudéjar, la romana y hasta la del Ebro. Pero Zaragoza se puede recorrer, también, a golpe de teorema. Decenas de afortunados niños --y no esironía-- disfrutaron ayer de la apertura de las II Rutas Matemáticas del ayuntamiento, solo para el público escolar. Una oportunidad para descubrir patrones,figuras y cifras que nos rodean. Y hasta todo un teorema de Pitágoras que (búsquenlo, si quieren) hay en un rosetón del Paraninfo. Desde allí partió el paseo inauguralde esta iniciativa, en la que el año pasado participaron 2.500 estudiantes de Secundaria y al que esta vez se han apuntado 1.800 pequeños de Primaria. Con laterna de pioneros en ruta, del colegio José Antonio Labordeta, estuvieron la concejala de Educación, Concha Nasarre, el jefe de este servicio, Enrique Abanses, PilarAbellán y Raúl Alcubierre, técnicos del mismo, y Elena Martínez. Y también Tomás Rillo, de Edelvives, que ha editado la guía, obra del matemático FernandoCorbalán. Él mismo se convirtió en un profesor para representantes municipales y prensa, mientras Ángel Vergara, María José Menal y Roberto Malo se hacían cargo de losniños. Así, Corbalán explicó cómo la geometría se aplica a la vida: logos comerciales, triángulos de Reuleaux (como los de las pastillas Smint, que son la únicafigura de anchura constante junto al círculo)... O los patrones, que muchos ya buscábamos en las baldosas antes de engancharnos a los sudokus y al brain training.La aventura parecía emocionante. Y ahora sólo queda esperar que hagan una ruta para adultos. Para los que piensan que las matemáticas son más que sumar y restar
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