“Una aproximación a la idea de la educabilidad” y “la famila y la educación de sus hijos”

REPORTE DE LECTURA: “UNA APROXIMACIÓN A LA IDEA DE LA EDUCABILIDAD” Y “LA FAMILA Y LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS”Los antecedentes de la educabilidad mencionan que la educabilidad como construcción social que trasciende al sujeto y sufamilia y que da cuenta del desarrollo cognitivo básico que se produce en los primeros años de vida, vinculado a una adecuada estimulación afectiva, buena alimentación y salud y la socializaciónprimaria mediante la cual los niños adquieren los rudimentos de un marco básico que les permite incorporarse a una situación especializada distinta de la familiar, como lo es la escuela. Según Luis Navarromenciona que la educabilidad desde la filosofía de la educación se dice que todo hombre en tanto “ser” es perfectible puesto que tiene “potencia” y, por lo mismo, es educable. La literaturaconceptualiza a la educabilidad como “el concepto de resiliencia, que debe ser entendido como la capacidad humana universal que permite hacer frente a las adversidades de la vida, superarse incluso sertransformadas por ellas. La especificidad del proceso educativo dice que para que los niños puedan ir a laescuela y participar exitosamente es necesario que estén sanos y que hayan internalizado valores y actitudes que los dispongan favorablemente para el aprendizaje escolar, deben respetar las normasasumiendo sus compromisos y reconociendo las obligaciones y sobro todo tengan autonomía. La familia enel centro de la escena es un subtema mas del tema nos dice que ésta no solo debe garantizar a los niños que las condiciones económicas permitirán su asistencia a clases, sino que también deben...