Una dieta balanceada

Portafolio: Formacion ciudadana.
Modulo 1: “Yo como parte de la sociedad”.
Profesor:
Alumna: Maria Karina Pulido Salas.
Preparatoria no.9 modulo Santa Anita.
U de G.

Encuadre

* Modulo 1- 25%
* Modulo 2- 25%
* Modulo 3- 25%

Puntos importantes:

* Participación individual.
* Colaboración en equipo.
* Respeto.
* Responsabilidad en la entrega yelaboración del portafolio.

Actividad 2: Tu proceso de socialización al desnudo.

Anexo 1: El proceso de socialización.
Los seres humanos somos un conjunto de relaciones químicas, físicas, energéticas con gran variedad de formas, semejantes a las que se encuentran en la naturaleza.
Todos nosotros llevamos a cabo el proceso de socialización, que es cuando el individuo se integra a su grupo social y almismo tiempo la sociedad lo hace parte de si. La socialización varia dependiendo de la persona y de la sociedad.
Este proceso inicia aun antes de nacer, alrededor de las veinticuatro semanas de gestación ya tenemos la capacidad cerebral para escuchar, sentir y adquirir determinadas manías. La forma de vida y el entorno que tiene la madre son fundamentales para el futuro de cada uno de nosotros.El proceso de socialización queda concluido al morir, pero esto no significa que una persona de la tercera edad ya lo haya completado, pues aun a los 63 años de edad el individuo sigue formando este proceso, abriéndose ante si nuevos horizontes.
En el proceso interfieren los agentes socializantes, que deben a este nombre ya que afectan en cada periodo de nuestra vida. Algunos de estos agentespueden ser de corte biológico, como el genero, la edad, el color de piel; otros se refieren a aspectos culturales, religiosos, académicos, estatus económico, entre otros.
Día con día, a cada lugar o en cada grupo que comenzamos a participar, se va procesando para ser parte de nosotros, ya sea a través de valores, culturas, ideología, etc. Y ni siquiera nos percatamos de este hecho.
Un elementofundamental es la comunicación, que suena fácil y simple, cuando en realidad no es así. Cada persona tiene una ideología que difiere a la propia, esto lo hace bastante complicado. No puedes llegar simplemente y pararte frente a una persona y esperar que la conversación entable perfectamente, sino que tienes que pensar en ¿Qué voy a decir?, ¿pensara lo mismo que yo?, ¿y si no le agrado? En fin lascuestiones nunca acaban.
Los estereotipos realmente me parece que se ha adueñado de nuestras vidas, un ejemplo: si te vistes de negro, escuchas cierto tipo de música pesada, ya es suficiente para tacharte de gótico o alguna tribu urbana. A lo que me refiero es que si vistes de manera diferente a del resto, obligatoriamente has de perteneces a una tribu. O bien, en la definición de genero, tienesque elegir: Homosexual, Heterosexual o bisexual. ¿Por qué tenemos que encasillarnos o clasificarnos como si fuéramos una cajita de colores?
Cuando un individuo a vivido a plenitud cada etapa de su vida con el proceso de socialización completado, se le considera como una persona madura. Y si todos nosotros cumpliéramos con este régimen, por llamarlo asi, seria probable que los estereotipos se fuerana la basura, pues una persona que se ha cultivado en la vida, es una persona que respeta la diversidad que se hace presente en la sociedad.
Comprender el proceso de socialización significa que entendamos el momento de nuestras vidas.

Tema dos: Derechos y obligaciones.
Actividad 3: Tolerancia.

Actividad 4: Derechos y obligaciones.
* ¿Cuál es la obligatoriedad de los valores?
Dealguna manera hacer bien a la sociedad, ser las herramientas necesarias para las relaciones humanas.
* ¿En que consiste la obligatoriedad de las normas?
En crear un marco normativo para que la conducta humana se desarrolle con el mínimo de conflictos entre si.
* ¿En que consisten las normas de convivencia social en tu escuela?
Realmente todo esta basado en el respeto tanto mutuo como...