Unidad didactica para 3 años

Páginas: 13 (3131 palabras) Publicado: 18 de junio de 2011
PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº1
NOMBRE : “PREPAREMOS UN REGALO A MAMÁ POR SU DÍA”.
JUSTIFICACION: POR CELEBRARSE EL DIA DE LA MADRE NOS VEMOS CON LA NECESIDAD DE INCULCAR A
LOS NIÑOS Y NIÑAS EL AMOR Y CARIÑO QUE DEBEN BRINDAR A MAMA PARA VALORARLA Y AYUDARLA EN
LOS TRABAJOS QUE REALIZA MAMÁ EN EL HOGAR.
DURACION: 02 DE MAYO AL 06 DE MAYO DEL 2011

PRE – PLANIFICACION DE LA DOCENTE:

¿QUE HAREMOS?
¿COMO LO HAREMOS

¿CÓMO LO HAREMOS?

Preparemos regalos
para mama.

• Tarjetas
• Collares.
• Coloreando
• Recortando
• Impresiones con manos.
• Expresión oral.
• Seriando por colores.
• Recitando
• Cantando
• Bailando. • P.S. Conociendo las labores de mama.
• P.S. Desarrollarla autonomía en los niños y niñas.
• P.S. Realizar trabajos en grupo.
• C.A. Mantener limpio el aula.
• M. seriando por colores.
• M. Comparar cantidades.
• C. Desarrollar expresión oral.
• C. Producir textos.
• C. Dramatizar.
• C. Comprensión de textos.

AREA
COMPETENCIA
ORGANIZADOR
CAPACIDADES
ACTITUDES

INDICADORES

PERSONAL SOCIAL


Participa en actividadesGrupales
Desarrollo de las relaciones de convivencia democrática.
1.3.1

1.3.3
- Colabora en actividades del ámbito familiar.
……
-Se interesa y disfruta en actividades sociales.
……
-colabora con entusiasmo en el agasajo a mama por su día.
*menciona el nombre de su mama con seguridad.
MATEMATICAS
Establece relaciones de semejanza y diferencia.
Numero y relaciones.

3.1.3

3.1.6-Disfruta al realizar actividades matemáticas…. -diferencia con precisión las cantidades, muchos y pocos.
Desarrolla la serie por color con facilidad.
COMUNICACIÓN


-Expresa espontáneamente y con placer sus emociones…
-Comprende e interpreta mensajes….
-Produce textos empleando trazos grafismos.
…….
-Expresión y comprensión oral.

-Comprensión de textos.

-Producción de textos.4.1.8

4.2.1

4.3.8
-Escucha con interés y manifiesta.
……
-Disfruta de canciones, poesías y grafismos.
-disfruta produciendo libre y espontáneamente dibujos….
-menciona con claridad los roles de mama.
-nombra las características de mama con fluidez.
-grafica creativamente a su mama.
-adorna la tarjeta de mama con facilidad.

¿QUE SABEMOS? ¿QUE QUEREMOS HACER? ¿COMO HAREMOS? ¿QUENECESITAMOS? ¿COMO NOS ORGANIZAMOS?


PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADESPreparemos un regalo
A mama
Por su
Díaagasajemos a mamá por su día


ACTIVIDAD

ESTRATEGIAS

RECURSOS
FECHA

ORGANIZAMOS

GRUPOS

Y

REALIZAMOS

EL NEGOCIADO


I.A.ORGANIZACION GRUPAL

MOMENTO JUEGO TRABAJO:
PLANIFICACION: Se agrupa a todos los niños y niñas luego
la docente uno a uno va preguntando en que sector desea juagar....
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