Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: N° 80700”Carlos Noriega Jiménez”.

2. LUGAR: Purrupampa

3. DIRECTOR: Manuel Jesús Saldaña Marín.

4. GRADO: 5º

5. PROFESORA DE AULA: Silvia Janett Rosso Desposorio

II. NOMBRE DE LA UNIDAD:

“Nos organizamos para trabajar en un ambiente limpio y ordenado”

III.JUSTIFICACION:

La presente unidad tiene por finalidad que los niños y niñas compartan sus experiencias, se organicen e inicien labores académicas dentro de un ambiente de cordialidad, respeto, limpieza y práctica de la democracia.

IV. TEMPORALIZACIÓN:

20 días. Desde el 05/03/2012 hasta el 30/03/2012.

V. Tema Transversal: Comunicación y diálogo para una convivenciaarmoniosa.










|AREA |COMPETENCIA |CRITERIO |CAPACIDAD |CONOCIMIENTO |ACTITUDES |INDICADORES |
| | |EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL | Narra anécdotas, vivencias personales, |Anécdotas.|Muestra confianza al expresar |Narra anécdotas en forma ordenada y |
|C | | |tradiciones, costumbres e historietas. |Vivencias personales. |interés necesidades y expectativas|coherente. |
|O | || | |que corresponden a su edad. |Narra vivencias personales estableciendo |
|M | | | | ||orden y relación entre sus ideas. |
|U | | |Opina sobre tema de su interés. | | |Expresa coherentemente sobre un problema de|
|N | | |1.2.1 Interviene en la solución de susproblemas. | | |su interés. |
|I | | |1.2.2 Respeta la opinión de los demás. |Problemas o asuntos de su interés local. | |Respeta la opinión de los demás y la |
|C || | | |Muestra respeto e interés, cuando |valora. |
|A | | |Fundamenta su punto de vista desarrollando ideas y | |participa endiálogos, |Respeta las condiciones básicas para |
|C | | |presentando conclusiones. |Pautas para exponer y fundamentar ideas y |exposiciones y debates evitando |establece una buena comunicación. |
|I | | ||conclusiones. |interrumpir, pidiendo la palabra y|Identifica los elementos y tipos de |
|O | | | | |manteniendo el hilo de la |comunicación en situaciones dadas. |
|N...