Webquest
Páginas: 2 (471 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2011
Curso: “Webquest en la gestión de la información” Nombre y apellido del cursante: Tomino, Susana María Pereira, Silvia Miriam Provincia: Buenos Aires. Webquest: El celular en la escuela.Destinatarios: Secundaria Básica. Área: Ciencias Sociales. Áreas vinculadas: Lengua, Cívica.
USO DEL CELULAR EN LA ESCUELA
INTEGRANTES DEL GRUPO:
TOMINO, SUSANA MARÍA PEREIRA, SILVIA MIRIAM
WEBQUESTDESTINADA A ALUMNOS DE ESB
ÁREAS: TODAS
1. INTRODUCCIÓN.
Una generación nació con el celu en la oreja —el primer aparato llegó aquí hace 16 años— y ya es no sólo una nueva forma decomunicación adolescente sino un elemento de identificación.
2. TAREA
Dicen que se va a prohibir el uso del celular en la escuela... Debatamos entre todos y establezcamos pautas claras para su utilización.3. PROCESO
a) Organizamos subgrupos de trabajo de 4 alumnos, cada uno elegirá un secretario registrador. b) Lee y realiza un comentario del texto periodístico “Buscan prohibir en todo el país el usodel celular en la escuela“ http://www.clarin.com/diario/2006/04/21/sociedad/s-03415.htm
c) Lee los siguientes artículos y elabora una opinión sobre cada uno de ellos.http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/post-7.php http://www.aat-ar.org/Revista_art.asp?iid=626
d) Lee el artículo:
PREOCUPACIÓN DE LOS DOCENTES Aumenta el uso del celular en las escuelas ENhttp://www.terra.com.ar/canales/celulares/111/111044.html Tomando como ejemplo la encuesta presentada en el artículo y utilizando el procesador de textos confecciona una para completar con tu familia. e) tabular lasencuestas y analizar los resultados. El gobierno reglamenta el uso del celular en la escuela a través de la RESOLUCIÓN Nº 10081. Para conocer su contenido se entregara una copia de la misma. f) Teniendoen cuenta las producciones realizadas a partir de la lectura de los artículos, los resultados arrojados por las encuestas y la lectura de la resolución Nº 10.081 elaborar una conclusión final...
USO DEL CELULAR EN LA ESCUELA
INTEGRANTES DEL GRUPO:
TOMINO, SUSANA MARÍA PEREIRA, SILVIA MIRIAM
WEBQUESTDESTINADA A ALUMNOS DE ESB
ÁREAS: TODAS
1. INTRODUCCIÓN.
Una generación nació con el celu en la oreja —el primer aparato llegó aquí hace 16 años— y ya es no sólo una nueva forma decomunicación adolescente sino un elemento de identificación.
2. TAREA
Dicen que se va a prohibir el uso del celular en la escuela... Debatamos entre todos y establezcamos pautas claras para su utilización.3. PROCESO
a) Organizamos subgrupos de trabajo de 4 alumnos, cada uno elegirá un secretario registrador. b) Lee y realiza un comentario del texto periodístico “Buscan prohibir en todo el país el usodel celular en la escuela“ http://www.clarin.com/diario/2006/04/21/sociedad/s-03415.htm
c) Lee los siguientes artículos y elabora una opinión sobre cada uno de ellos.http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/post-7.php http://www.aat-ar.org/Revista_art.asp?iid=626
d) Lee el artículo:
PREOCUPACIÓN DE LOS DOCENTES Aumenta el uso del celular en las escuelas ENhttp://www.terra.com.ar/canales/celulares/111/111044.html Tomando como ejemplo la encuesta presentada en el artículo y utilizando el procesador de textos confecciona una para completar con tu familia. e) tabular lasencuestas y analizar los resultados. El gobierno reglamenta el uso del celular en la escuela a través de la RESOLUCIÓN Nº 10081. Para conocer su contenido se entregara una copia de la misma. f) Teniendoen cuenta las producciones realizadas a partir de la lectura de los artículos, los resultados arrojados por las encuestas y la lectura de la resolución Nº 10.081 elaborar una conclusión final...
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