Examen De Ciencias Naturales Para Tercero De Primaria ensayos y trabajos de investigación

EXAMEN CIENCIAS NATURALES BLOQUE III NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ N.L. _______ FECHA: _________________ ACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: _____________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR: __________________________________ Lee las descripciones, y sobre la línea indica el estado de la materia del que se habla: 1. Son materiales que tienen volumen, forma definida, no se comprimen...

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INSTITUCION EDUCATIVA LA CURVA ACUMULATIVA DE CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO PRIMER PERIODO NOMBRE: _________________________________ 1. Encierra en un circulo los seres vivos 2. Clasifica los siguientes animales en vertebrados e invertebrados. Serpiente, lombriz, paloma, caballo, cucarrón, mariposa, perro, mosca, tiburón, caracol. Vertebrados Invertebrados 3. Escribe 3 características de cada animal ________________________________________________________________________________________________...

950  Palabras | 4  Páginas

PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ N.L: ______ REACTIVOS: ______ ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN: ______ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS CORRECTAS. 1.- Es el conjunto de alimentos que se consume para obtener nutrimentos y energías necesarios para vivir: a) Anorexia b) Bulimia c) Dieta ...

788  Palabras | 4  Páginas

CIENCIAS NATURALES BLOQUE DOS 01. Son aquellas huellas e impresiones dejadas por organismos como plantas y animales que vivieron hacen millones de años ¿como se le llama a esto? PAG. 52 A) Huellas B) Fosilados C) Fósiles D) ningunas de las anteriores 02. ¿Las extinciones de los animales, plantas y seres vivos es un proceso? PAG. 65 A) Sucesivo B) Planeado C) Provocado D) Natural 03. ¿Quién publico el libro “Principios de geología”? PAG. 55 R= 04. ¿En que año...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:___________________________________________ ÁREA DE BIOLOGÍA Anota en la hoja de respuesta la opción que corresponda a la respuesta correcta: 1. Proceso biológico que ha hecho posible que en la lucha por la vida sólo sobrevivan los individuos más fuertes y mejor adaptados: a) Evolución b) selección natural c) adaptación d) supervivencia 2. En esta era predominaron los reptiles, entre los que destacaron...

1335  Palabras | 6  Páginas

EXAMEN CIENCIAS NATURALES 4to BIMESTRE S.E.P. 1.- EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD QUE DESCUBRIMIENTO FUE UN FACTOR DETERMINANTE EN SU ALIMENTACIÓN, SIRVIO DE MEDIO DE DEFENSA CONTRA LAS FIERAS Y PROPORCIONO TEMPERATURA ADECUADA DENTRO DE LOS REFUGIOS R: EL FUEGO 2.-QUE TIPO DE ENERGIA PRODUCE EL FUEGO R: ENERGIA CALORIFICA 3.- EN QUE EPOCA Y EN QUE LUGAR SE DIO EL DESARROLLO DE LAS MAQUINAS QUE UTILIZAN ENERGIA CALORIFICA Y TRANSFORMARON LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL R: FUE DURANTE LA REVOLUCION...

553  Palabras | 3  Páginas

risa burleta que provenía de una caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapó y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por lo que cayó a la calle, lejos de su amada, la bailarina. Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces, hasta que uno de ellos lo devoró. Pronto salió de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado...

1689  Palabras | 7  Páginas

Ciencias Naturales 6to-4to bimestre 1. Debido a este fenómeno podemos observar nuestra imagen en los espejos… a) Reflejan casi toda la luz que choca en su superficie b) Reflejan un poco de la luz que choca en su superficie c) Reflejan toda la luz que choca en su superficie 2. ¿Qué es la reflexión? a) Es el cambio de velocidad de un rayo luminoso al chocar en una superficie b) Es el cambio de dirección de un rayo luminoso al chocar en una superficie c) Es el cambio...

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CIENCIAS NATURALES: Nombre del alumno: ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- Son todas las especies de plantas que hay en la superficie terrestre: A) Fauna. B) Flora. C) Biodiversidad. 2.- Son todas las especies de animales que habitan en nuestro planeta: A) Fauna. B) Flora. C) Biodiversidad. 3.-Asi se le llama a la cantidad y variedad de seres...

580  Palabras | 3  Páginas

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES 5° I. Subraya la respuesta correcta a las siguientes cuestiones. 1. Es la medida que nos indica qué tan caliente o frío está un objeto: A. Movimiento B. Frío y calor C. Calor y frío D. Temperatura 2. Son necesarias para fabricar alimentos, vestidos, calzado, etc: A Las plantas B Los animales C El petróleo D Las materias primas 3. Son los recursos que no se acaban si se usan adecuadamente: A. Acumulables B. Renovables C...

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| | | | | PROYECTO: Hacer una obra de Teatro | DURACIÓN: Una semana | COMPETENCIA(S): Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos | CAMPO FORMATIVO: Literatura | ASIGNATURA(S) Español, Matemáticas, Historia, Ciencias Naturales ,Civismo | CLASES ESPECIALES: Todas | PLANEACIÓN POR PROYECTO Propósito: que comprendan la diferencia entre distintos tipos...

701  Palabras | 3  Páginas

Segundo Examen Bimestral de Matemáticas 3° de primaria Nombre: | 3°: N.L.: | Resuelve los siguientes ejercicios 1-. Usa la tabla para contestar los incisos a, b c y d. (4 puntos) Puntos anotados en los partidos | Jugador | Partido 1 | Partido 2 | Raúl | 59 | 125 | Julián | 83 | 210 | Santiago | 75 | 135 | Sigue estos pasos para calcular la diferencia de puntos del partido 2 entre Julián y Santiago. a) Escribe una operación para resolver el problema:...

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¡Socorro! , ¡Sáquenme de aquí…gritaba! -. Pero algo inesperado estaba pasando en el bosque. Los cazadores dejaron caer un cigarro y comenzaron a incendiarse todas las hojas secas. Los habitantes del pueblo vieron el fuego y corrieron al estanque para echar agua. Momentos después, el bosque dejó de arder. Al final, los animalitos encontraron al pequeño tigre perdido y se fueron todos contentos a jugar al río. 1-5.- Ordena las frases del 1 al 5 de la leyenda anterior Al final...

551  Palabras | 3  Páginas

solutos y los solventes en distintas soluciones. • Reconocer los métodos más apropiados para la separación de los distintos componentes de una mezcla. Reconocer cambios en los materiales que son resultado de transformaciones químicas y dar ejemplos de las mismas tomando como referencia las características de los materiales de partida y los productos • Interesarse por el uso del razonamiento lógico y creativo para plantear y resolver problemas. • Valorar el intercambio de ideas como fuente de la ...

1279  Palabras | 6  Páginas

Velocidad Lectora. Es la habilidad del alumno para pronunciar palabras de un texto narrativo en un determinado lapso de tiempo. La velocidad en la lectura normal depende de los fines y su unidad de medida se expresa en palabras por minuto. (ppm). La evaluación de cada proceso consta de 4 niveles. Niveles de logro para la Velocidad Lectora “Primaria” Grado Escolar Nivel Requiere Apoyo Nivel Se acerca al estándar Estándar Nivel Avanzado Primero Menor que 15 15 a 34 35 a 39 Mayor que...

940  Palabras | 4  Páginas

___________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13. ¿Qué es una familia léxica?_____________________________________________ ___________________________________________________________________ MATEMATICAS 1. ¿Para qué sirven las gráficas de barra?__________________________________ ________________________________________________________________ 2. Elabora una gráfica de barras con la siguiente información 3. ¿Cuál fue el deporte que más les gusto a los...

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que lo forman. Anatomía y ubicación de estos órganos. • La digestión. Para qué sirve, cómo se realiza, órganos que intervienen. • Higiene y cuidado de los dientes. • La respiración. Qué es, cómo se realiza, órganos que intervienen. • Relación del aire y la salud. Fuentes de contaminación del aire. Formas de disminuir la contaminación del aire. • El tabaco y la salud. Composición del humo del tabaco. • La circulación. Para qué sirve, cómo se realiza, órganos que intervienen. • La excreción....

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EXAMEN DE NUEVO LEÓN 1. ¿Quiénes forman el ayuntamiento municipal? a) alcalde, síndico y maestros. b) Cantante, actor y actriz. c) alcalde, síndico y regidores. 2. ¿Es otro nombre como se le puede llamar al Alcalde? a) presidente municipal. b) representante general. c) presidente 3. ¿Cuál es el nombre del alcalde de tu municipio? a) Natividad González Parás. b) Mariano Suárez Galván. c) Felipe Calderón. 4. ¿Quiénes eligen a los integrantes del ayuntamiento? a) los niños ...

673  Palabras | 3  Páginas

personales tuvo que cambiar de colegio. El día 23 de abril como es tradición se celebró el día del idioma, en donde cada grado presentó un acto representativo a nuestra lengua castellana. El dìa 26 de Abril se realizó dos actividades importantes para integrar a los geniecitos, El Pony Tapazo y El Jean Day, en el cual se celebró el día de los niños, organizado por nuestro querido personero. El dìa 18 de Mayo, se llevò a cabo el Bingo Bailable, en donde la familia MPG, se reunió a disfrutar de...

791  Palabras | 4  Páginas

CIENCIAS NATURALES 6º PRIMARIA 1.- ¿Cuál es la función del sistema nervioso? R.- Coordinar todas las funciones de nuestro cuerpo. 2.-Menciona la clasificación del sistema nervioso: Encéfalo cerebro, cerebelo, tàlamo S. nervioso central hipotálamo, cuerpo calloso y Bulbo raquídeo. ...

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LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA •Analizar el texto “La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor”, De Fumagalli. A partir del análisis, promover que los estudiantes expresen sus propios argumentos sobre la importancia del estudio de las ciencias naturales en la escuela primaria y sus beneficios para la vida cotidiana de los niños. Refiriéndonos a lo que es la enseñanza de las ciencias naturales, estas pasaron a tener más...

905  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUES I, II, III y IV 5° GRADO Responde correctamente las siguientes preguntas seleccionando la respuesta. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? A) Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales. B) Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua. C) Que incluya alimentos de un solo grupo del plato del buen comer. D) Que sea incompleta, desequilibrada e insuficiente...

841  Palabras | 4  Páginas

CURSO “LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA II” SESIÓN 3 1ER. PRODUCTO LISTADO DE CARACTERISTICAS Y ORIGENES DE LAS IDEAS PREVIAS NOMBRE DEL PARTICIPANTE: __ ________________ ____________________________ FECHA: ______ -Todos tenemos un conjunto diverso de ideas relacionadas con fenómenos o conceptos. -Las ideas previas se encuentran presentes de manera semejante en diversas edades, género y...

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asignatura de Ciencias Naturales Para la elaboración de mi documento recepcional me basaré en la asignatura de Ciencias Naturales, ya que presenta un amplio empleo de estrategias para la adquisición y fortalecimiento de nuevos conocimientos, habilidades, actitudes y valores; los cuales se ven y practican en cada uno de los temas que esta materia propone en su plan de estudios. Los datos obtenidos en este ensayo están presentes en el Programa 2010. Durante el análisis de la asignatura de Ciencias Naturales...

1425  Palabras | 6  Páginas

LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL NIVEL PRIMARIO DE EDUCACION FORMAL. ARGUMENTOS A SU FAVOR. LAURA FUMAGALLI. SOBRE TODO SI TENEMOS EN CUENTA QUE MAS DE LA MITAD DE LOS CONOCIMIENTOS QUE INTEGRAN EL CORPUS DEL SABER CIENTIFICO ACTUAL SE PRODUJO DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX Y QUE DEL TOTAL DE CIENTIFICOS QUE EN LA HISTORIA DEL HOMBRE SE HAN DEDICADO A LA INVESTIGACION, EL 90% VIVE O VIVIO EN IGUAL PERIODO (WEISSMANN, 1993). A) LA VERTIGINOSA PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS...

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ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL NIVEL PRIMARIO DE EDUCACIÓN FORMAL. ARGUMENTOS A SU FAVOR BIBLIOGRAFÍA: Fumagalli, Laura (1997), “La enseñanza de las ciencias naturales en ele nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor”, en Hilda Weissmann (Comp.) Didáctica de las ciencias naturales. Aportes y reflexiones, Buenos Aires, Paidós (Paidós educador), pp. 15-35. La enseñanza de las ciencias naturales dentro de la escuela primaria en cierto aspecto...

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Las Ciencias Naturales en la educación primaria. Es innegable el papel de las ciencias naturales en el desarrollo de las naciones, por tanto se hace necesario que los niños y jóvenes cuenten con los conocimientos, habilidades y competencias en ciencias naturales necesarias que articulados adecuadamente le permitan comprender su entorno social y natural y proponer soluciones a los problemas del mismo. Las ciencias naturales ofrecen dos aspectos importantes en la formación de los individuos:...

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EXAMEN FINAL DE CIENCIAS NATURALES PRIMERO DE PRIMARIA 1. ¿de que está formado el esqueleto? * Articulaciones * Huesos * músculos 2. ¿Qué función cumple el esqueleto? ______________________________________ 3. ¿Cuáles son las articulaciones del esqueleto? * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ ...

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------------------------------------------------- Examen tipo enlace Español 1. ¿Cuál es el documento que establecen las normas de una biblioteca? a) El reglamento b) La ficha de préstamo a domicilio c) La tarjeta de clasificación d) La lista de los libros prestados a domicilio 2. ¿Qué tipo de discurso se emplea en el siguiente chiste? a) Directo b) Indirecto c) Ninguno de los dos d) Ambos discursos Un niño entra a una óptica y le dice al vendedor: ...

853  Palabras | 4  Páginas

pastel Mexico tunel niño lapiz mama papa pelota pared goma 9. Subraya el modificador directo de los siguientes enunciados. • La manzana roja está jugosa. • El carro azul es de mi tío. • La pluma negra es de Juan. • El avión amarillo viene de...

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ESCUELA PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO C.C.T 15PR4664D TURNO MATUTINO EVALUACION DEL TERCER BIMESTRE PROFESORA: LUISA AREHELI JIMENEZ CRUZ NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ NUMERO DE LISTA__________ ESPAÑOL | | | MATEMATICAS | | | C.NATURALES | | | FORMACION CIVICA Y ETICA | | | LA ENTIDAD DONDE VIVO | | | | | | | | | ESPAÑOL Lee con atención el siguiente cuento y responde las preguntas correspondientes. ...

1428  Palabras | 6  Páginas

INSTITUTO DE CIENCIAS EXAMEN PRIMER BIMESTRE 5º CIENCIAS NATURALES Nombre completo____________________________________________________ Nº______ Fecha_____________________________ Aciertos___________Calificación_____________ I.- El león vio que su selva estaba contaminándose y quería encontrar la solución, para eso tenía que saber primero cuales eran los agentes contaminantes del aire, agua y suelo y así aplicar las soluciones actuales. Para lo cual el ratón le presento este cuadro con...

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Examen parcial de Ciencias Naturales Tema 1. La dieta correcta y su importancia para la salud. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ____ Fecha:_________________________________ Instrucciones: Elige de la tabla la respuesta correcta y completa las oraciones. Alimentación Publicidad 3 veces al día Gustos, preferencias, necesidades nutrimentales, etc. 4 veces al día Desnutrición Sobrepeso Diabetes Bulimia Ejercicio 1. Uno de los factores...

555  Palabras | 3  Páginas

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO NOVIEMBRE Nombre: ____________________________________________________________ _ N.L.______ I. CONTESTA RELLENANDO LA OPCION CORRECTA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- Todos los objetos que podemos ver a simple vista son: A) Muy feos. B) Muy grandes. C) Microscópicos. D) Macroscópicos. 2.- Al observar los seres vivos podemos comprobar que tienen características comunes como: A) Movimiento y estructura. B) El color y...

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llenamos de experiencias gratas y algunas no tanto, en esta ocasión hablare acerca de mi experiencia en mi práctica docente la cual lleve a cabo del día 19 de octubre al 23 del mismo mes, a continuación explicare todo lo que ocurrió en mi clase de ciencias naturales. Desarrollo La escuela Insurgentes se encuentra ubicada en la colonia Rubén Jaramillo, una colonia, que antes de la construcción de la avenida que por ahí pasa, era muy poco transitada, por lo que hay vandalismo, actualmente existe una...

1112  Palabras | 5  Páginas

Examen de ciencias naturales 31.- PARA SU ESTUDIO, EL SISTEMA NERVIOSO SE DIVIDE EN: A. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO LATERAL. B. SISTEMA NERVIOSO LATERAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. C. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. D. SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO Y SISTEMA NERVIOSO LATERAL. 32.- ¿CUALES DE LAS SIGUIENTES ACCIONES SON EJEMPLOS DE MOVIMIENTOS INVOLUNTARIOS? A. CAMINAR, PARPADEAR Y LLORAR. B. PARPADEAR, CORRER Y COMER. C. PARPADEAR, GRITAR Y SALTAR...

855  Palabras | 4  Páginas

COLEGIOJOSÉ GARZA RODRÍGUEZ EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BIMESTRE Nombre:______________________________________________________ Fecha:______________ 1.- Es la fuente de energía más valiosa con la que contamos A. Petróleo B. Aire C. Agua D. Sol 2.- Es la mejor manera de ayudar a resolver los problemas del ambiente A. Utilizar la energía eléctrica B. Utilizar más energía química C. Utilizar menos energía D. Utilizar...

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CIENCIAS NATURALES 1.- ¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD? R= La variedad de seres vivos que se encuentran en la tierra 2.- LOS SERES VIVOS SE HAN CLASIFICADO EN REINOS ¿CUALES SON? R= Son 5: monera, protista, fungi, animal y vegetal 3.- ESCRIBE 2 EJEMPLOS DE INTERACCION DE UN SER VIVO Y SU MEDIO FÍSICO R= El pájaro vive en el árbol y se alimenta de sus semillas, baja a tomar agua y se lo come el zorro, cuando se muere el zorro, otros animales se alimentan de él. El ratón se come la semillas, la víbora...

613  Palabras | 3  Páginas

REPASO C. NATURALES 5to, 4° BIM. Subraya la respuesta correcta Es el cambio de posición en el espacio que experimentan los cuerpos, respecto a ellos mismos o a otro cuerpo que se toma como referencia, y genera siempre un cambio de posición. El movimiento la trayectoria la fuerza Es camino que recorre un cuerpo en movimiento El movimiento la trayectoria ...

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Para comenzar este tema de salud, primero necesitamos entender ¿qué es la salud?, buscando en el diccionario, la palabra es definida como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades. El concepto de salud general está conformada por 4 áreas: física, mental, emocional, y sexual. Lograr un estado de bienestar, armonía y equilibrio en estas áreas nos dará la habilidad para funcionar de manera óptima como ser humano y tener...

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 EXÁMEN 4° BIMESTRE MATERIA ACIERTOS CALIFICACIÓN PUNTOS ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NAT. Y LA SOC. CÍVICA Y ÉTICA EXÁMEN DE LECTURA: _______________________________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR:_________________________________________ ESPAÑOL ACIERTOS:______________ 1. DICTADO A)______________________________________________________________________________ 2. José está investigando sobre...

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EXAMEN DEL MES DE FEBRERO DE NATURALES 4 grado “_____” NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________No. De lista_______ I.- Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta, y subráyala 1.- ¿Cuando el agua hierve por acción del calor se transforma en? a) Vaporación b) Oxidación c) Brillantes d) Corrugar 2.- ¿Acción o cambio que provocamos al calentar los alimentos...

518  Palabras | 3  Páginas

CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué sistema coordina los movimientos de nuestro cuerpo con ayuda del cerebro? A) Sistema óseo. B) Sistema muscular. C) Sistema digestivo. D) Sistema nervioso. 2.- ¿Cuál de las siguientes opciones contiene ejemplos de movimientos involuntarios? 1. María escribió una canción después de un sueño. 2. Pedro se agachó de repente cuando Juan le lanzó la pelota. 3. Carlos cerró los ojos cuando se acostó a dormir. 4. María quitó la mano de la plancha al sentir lo caliente. A) 1...

610  Palabras | 3  Páginas

CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Cómo se llama el objeto que refleja casi toda la luz que choca contra otra superficie? A) La lupa B) El espejo C) El vaso D) El hielo 2.- ¿En cuál instrumento se aplica el fenómeno de la reflexión de la luz? A) En el imán B) El periscopio C) La brújula D) La lupa 3.- ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? A) En los espejos curvos, la imagen reflejada se observa del mismo tamaño. B) Los espejos curvos son lentes con ambas caras esféricas reflectantes...

978  Palabras | 4  Páginas

CIENCIAS NATURALES 4º GRADO INSTRCCIONES: Observa el plato del bien comer y contesta. 1.-¿Cuáles son los tres grupos de alimentos? ________________________, ______________________ y ______________________ 2.-¿Cómo se le llama a las sustancias que contiene los alimentos necesarias para nuestro crecimiento y desarrollo? _________________________________________________ 3.- Escribe el nombre de los alimentos de la imagen que se muestra en el cuadro correspondiente: ALIMENTOS QUE SE...

813  Palabras | 4  Páginas

CIENCIAS NATURALES 1.- Este sistema cuenta con diferentes mecanismos que evitan, bloquean o combaten la gran cantidad de agentes externos que a diario amenazan nuestra salud. A) Células de defensa B) Sistema inmunológico C) Bacterias y gérmenes D) Sistema nervioso 2.- Este órgano es el más grande del encéfalo recibe, procesa y envía millones de mensajes por minuto para que las personas puedan recibir información del medio y generar respuestas. A) Cerebro B) Hipotálamo C) Sistema Nervioso ...

1128  Palabras | 5  Páginas

Geografía 1. Une las columnas. Son componentes de las regiones naturales continentales. Son componentes de las regiones sociales continentales. Así se definen las regiones económicas. Son ejemplos de dos grandes regiones en América. Es un ejemplo de las fronteras político-económico. Son los países que firmaron El Tratado de Libre Comercio de América del Norte. EU. México y Canadá Cultura, economía y política. Divide a México y EU desde el Golfo de México hasta el Océano...

585  Palabras | 3  Páginas

no logra dado un texto en el que se describe un proceso, identificar los verbos conjugados en presente de indicativo091.- | El alumno no logra dado un texto en el que se describe un proceso, identificar la parte del texto en la que se usa la coma para enumerar elementos. | 095.- El alumno no logra dado un texto breve que presenta los resultados de una encuesta, identificar palabras y frases que impliquen comparación: "en cambio", "algunos" "otros".098.- El alumno no logra dado un texto autobiográfico...

1448  Palabras | 6  Páginas

RECOMENDACIONES TERAPÉUTICAS PARA PADRES TÉCNICAS CONDUCTUALES PARA UTILIZAR EN CASA La base de estas técnicas implica la comprensión de tres conceptos básicos: * Antecedente: Lo que hace que aparezca la conducta. * Conducta: Algo observable (podemos registrarlo o no). * Consecuencia: Lo que pasa inmediatamente después de la conducta. Por ejemplo: Ud. le quita un artículo a su hijo ya que quiere que se vaya a la cama a una determinada hora y no quiere hacerlo (juguete, libro, etc...

845  Palabras | 4  Páginas

ESTADO DE YUCATÁN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA No.49: MANUEL JESÚS CERVERA CAPISTRAN. CLAVE: 31EESOO63U EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE: CIENCIA Y TECNOLOGIA (ENFASIS EN QUIMICA) GRADO: TERCERO PERIODO ESCOLAR: 2011-2012. NOMBRE DEL MAESTRO_____________________________________________________ ...

673  Palabras | 3  Páginas

cartílago | b) músculos | c) arterias | d) articulaciones | 2.- son ligas muy resistentes que sirven para unir a los huesos? a) cartílago | b) músculos | c) arterias | d) articulaciones | 3.- Esta formado por las estructuras mas duras del cuerpo a. El sistema muscular | b. El sistema oseo | c. El sistema nervioso | 4.-coordina y envía señales a los músculos para realizar los movimientos a. El sistema muscular | b. El sistema oseo | c. El sistema nervioso...

829  Palabras | 4  Páginas

CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO QUINTO BIMESTRE I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta, selecciona la opción correcta márcala en la hoja de respuesta. 1.- Es un cuerpo con órbita elíptica que gira alrededor del sol. a) planeta b) satélite c) sol d) cúmulo 2.- Es un cuerpo celeste que orbita alrededor de un planeta, es más pequeño y acompaña al planeta en su evolución alrededor del sol. a) planeta...

514  Palabras | 3  Páginas

– león. Sopa de letras para buscar palabras sencillas. MATEMATICAS: MARTES 21 DE FEBRERO. Observar y contar dinero con monedas de uso común (sistema monetario vigente) Observar e identificar precios de artículos ejemplo: el más barato y el más caro. Seguir secuencia de serie numérica del 40 al 60. Ordenar números de menor a mayor. Identificar sumas o restas que den como resultado 17. Anotar el signo de + o – para completar operaciones. Escribir 3 números para que sumados el resultado...

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TEMAS REFUERZO Y SUPERACIÓN CIENCIAS NATURALES AÑO 2010 DOCENTE: CLAUDIA CALLE GRADO CUARTO PRIMER PERIODO LOS SERES VIVOS la célula. partes de la célula. Organelos celulares. seres unicelulares y seres multicelulares. comparación entre una célula vegetal y una célula animal. niveles de organización interna en los seres multicelulares. clasificación de los seres vivos en los reinos. SEGUNDO PERÍODO LOS SERES VIVOS Desde las páginas 40 hasta la 80. - Los alimentos - Importancia...

587  Palabras | 3  Páginas

Examen Historia Quinto Grado Tercer Bimestre Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta de las preguntas 1-20. 1. ¿Qué exigía el Plan de Tuxtepec? A) La reelección B) La sí reelección C) La no reelección D) La relación 2. ¿Cuándo se promulgo nuestra Constitución Mexicana? A) 5 febrero 1907 B) 5 febrero 1971 C) 5 febrero 1917 D) 5 febrero 1977 3. Líder que por sus cualidades es reconocido como jefe político y militar A) Mexicano B) Militar C) Caudillo D) Soldado ...

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1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6 05. ¿Cuántos números comprendidos entre 50 y 100 son divisibles por 2 y 3 pero no por 5? a) 8 b) 6 c) 5 d) 12 e)9 07. ¿Cuánto le falta a 2000 para ser igual al producto 48×63? a) s/. 1104 b) s/.1024 c) s/. 1126 d) s/.1304 e) s/. 946 08. ¿Cuántos divisores más tiene el número 32 que el número 14? a)5 b) 1 c) 4 d)...

610  Palabras | 3  Páginas

La enseñanza de las ciencias naturales en El nivel primario de educación formal… Argumentos a su favor En este texto que a continuación explicare mas a detalle su objetivo principal es responder a la pregunta de ¿Por qué enseñar ciencias en la escuela primaria? Ya que existe la contoversia de que no se debería estudiar a tan temprana edad pero en este texto nos dicen aquellos argumentos a favor de que los niños en la educación primaria aprendan ciencias. La lectura nos marca tres puntos...

626  Palabras | 3  Páginas

chocan. a) sonido b) solar c) eléctrica 3.- es la principal fuente de energía, que provee de luz y calor a las plantas y a todos los seres vivos para que puedan existir. a) alimentos b) sol c) luna 4.- son nuestra primera fuente de energía. a) alimentos b) televisión c) energía 5.- en la actualidad la energía del agua es utilizada para producir. a) Energía eléctrica b) solar c) eólica 6.- también son fuentes de energía a) El agua y el aire b) sudor c) desierto 7.- es llamada...

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señales a los músculos para realizar los movimientos. a) Sistema nervioso. b) Aparato locomotor. c) Sistema muscular. d) Sistema óseo. OBSERVA MUY BIEN  44. ¿Qué representa el dibujo? a) Sistema Locomotor. b) Sistema Sanguíneo. c) Aparato Locomotor. d) Sistema Circulatorio. 45. Señala cuál NO es un órgano del aparato digestivo. a) Los riñones b) Los intestinos c) El hígado d) El estómago. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 46. Una medida preventiva para proteger la integridad...

599  Palabras | 3  Páginas

LAS CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA PRIMARIA INTRODUCCIÓN En este ensayo abordaré acerca de los retos que tenemos como docentes para realizar una buena enseñanza de las ciencias, de aprenderlas, de cómo saber hacerlas, así como también la importancia que tiene el resolver problemas en clase y los que se van generando durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Todo esto en base a la educación primaria, que como licenciatura en este nivel de educación nos compete, para obtener...

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